書資訊工程學院
素質拓展中心
二〇一〇年十一月八日
第二屆素質拓展競技大賽活動策劃書
一、活動目的：磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊
二、活動時間：2023年12月上旬
三、活動地點：107 或者老區體育場
四、活動參與者：西科大全體同學
（一）活動描述：乙個建立團隊的過程，自由組隊報名參加，每組15人，也可以現場組隊報名參加。（發動各學院組隊參加或是部門，社團組隊參加）
1、 團隊熱身-------打破人與人之間的隔膜，創造良好的溝通氛圍，激發熱情與鬥志。
2、 建立團隊-------選出隊長，定隊名，隊歌，口號等。
3、 展示團隊特色----分隊展示團隊的隊名，隊歌，隊姿，口號等，在隊長的領導下開展活動，隊員出現危機現象隊長一起受罰。
目標：所有隊員必須共同面對困難、相互協作、迎接挑戰、攻克難關
（二）競賽專案
1、團隊綜合遊戲：起跑線
活動描述：拉起一條約80公分（單個人均能順利跨過的）高度的繩子，要求全體成員手拉手依次跨過這條線，全體成員均不能有碰到繩子，一旦有人碰到需全部重新開始，知道全部順利通過方可成功。三次機會，完成一次可加10分，三次全部通過外加5分獎勵分。
目標：考驗團隊的應變能力、協作能力，完成的方法、以及團隊創新精神。
2、小紅帽搶鴕鳥蛋
各個隊排成一列，每輪每隊出乙個人進行pk，每輪淘汰一人。小紅帽需要從場地這邊通過一定的障礙，跑到有鴕鳥蛋的窩裡，搶起一枚蛋（物品），然後折返回來找凳子，趕緊把蛋放到凳子下並在凳子上坐好，沒搶到凳子坐的人就淘汰掉。最後每個隊所得到的蛋數，就是要加的分數。
目標：體驗激烈緊張的競爭，和在競爭中巧妙取勝。
3、長長的人凳
每個隊的隊員圍成乙個圈，互相坐在後面那個人的腿上，開始計時，堅持最久沒有散掉的隊伍取勝，提取前三名，進行加分（15,10,5）。
目標：考驗團隊的協和團結能力，培養大家的堅持精神
4、超級氣球----團隊混戰
每乙個團隊的隊員腳上綁兩個氣球，要保護好自己的氣球，還要去踩破別人的氣球，一分鐘之內，每個隊所剩氣球的個數就是該隊要加的分數。（乙個氣球5分）
目標：在輕鬆愉悅的環境中，體驗團隊的協作以及參加本次素質拓展活動的快樂。
5、合計總分
評選出前三名的隊伍，頒發獎品，給參賽隊員發紀念品。
（三）、總結提公升
1、總結各隊表現，並表彰表現優秀的小組（紀念禮物）
2、冠軍隊伍的隊長及一名隊友分享拓展心得。
3、對活動進行總結，並宣布本次挑戰賽結束，所有隊員一起合影。
（五）、準備工作：
活動器具：排球，凳子，桌子，氣球，獎品，卡紙等
（六）、經費預算：
氣球 15
卡紙彩帶膠帶等 30
獎品紀念品 60
嘉賓礦泉水 15
合計：120元
資訊工程學院素質拓展中心
二〇一〇年十一月八號
素質拓展大賽策劃書
策劃書建築裝置學院 開拓者協會 日期 2010 10 17 策劃書 伴隨著2010年的春暖花開，我們迎來了新的學期。同樣，我們開拓者協會也開始了新學期的工作 盡自己最大的努力為同學們帶來更有意義的校園活動，讓校園生活多姿多彩。為了本協會在以後的社團工作中默契配合，協調好各方面的工作，經本社團充分考慮...
創先爭優創意徵集大賽活動策劃書
3 參賽作品限制 每人最多可提交兩份作品，超過數量的作品無資格參加比賽 多人創作的作品，請註明所有創作者姓名 參賽作品概不退還，請作者自留底稿。5 參賽作品名稱由參賽者自定。作品標明作者姓名及通訊方式。六 獎項設定 一等獎一名，獲獎榮譽證書 二等獎兩名，獲獎榮譽證書 三等獎三名，獲獎榮譽證書 七 活...
大學生素質拓展大賽策劃書
一 活動名稱 培養健康心理成就美麗人生 大學生素質拓展大賽 二 活動目的 為了豐富大學生的校園生活，綻放同學們的青春活力，增強各心理輔導站的凝聚力，激發同學們積極參加學校心理健康教育活動的熱情，拓寬心理健康教育內容，我校大學生心理健康教育中心特組織本次素質拓展大賽，培養大學生積極進取 合作互助精神。...