作者：王晨
**：《文教資料》2023年第08期
摘要： 國際經濟的振盪對高校最直接的影響是學生的就業問題。如何應對就業難的難題是學生教育工作者當前思考最多的問題。
不管就業路上有多少困難，我們都應該努力尋找機遇，勇敢面對挑戰，充分發揮教師的職業優勢，做好職業指導這項最基礎的工作。輔導員作為與學生接觸最多的老師，在學生在校學習的整個階段都肩負著指導學生進行職業規劃，畢業後順利就業的重任。
關鍵詞： 高職院校輔導員職業指導
近年來，隨著我國經濟、社會的發展，高等教育已經從精英教育轉為普及教育。隨著大學畢業生人數劇增，加上全社會嚴峻的就業形勢，高校畢業生的就業壓力日益突出。如何做好畢業生的就業工作，黨、國家、各級地方**和高校都面臨考驗。
高校輔導員作為從事學生思想政治教育工作與管理的教師，是高校從事就業指導工作的重要成員，對大學生的就業指導有積極作用。
一、高校輔導員職業指導工作中存在的問題
職業指導是運用心理學社會學知識研究人與職業相匹配的一門綜合性新興社會科學，是一種新的需求比較旺盛的社會服務手段，高校輔導員的職業指導工作是溝通畢業生用人單位和學校之間的橋梁，起著資訊傳遞指導諮詢溝通學校與社會需求的作用。針對新時期的新情況，高校輔導員職業指導工作暴露出新的問題。
1.職業指導工作目標與理念不明晰，導致大學生就業觀念存在偏差。雖然針對大學生的職業指導已日益受到各方的關注，但由於其起步較晚並缺乏相應的理論基礎，致使職業指導未形成明晰的工作目標與理念。
當前，高校輔導員普遍存在能認識到職業指導工作對促進大學生就業有積極作用，但缺乏對職業指導工作目標與管理理念的深層思考，僅把提高畢業生一次就業作為職業指導的唯一目的，使大學生形成僅考慮待遇地域等因素的片面的就業觀，導致市場需求與畢業生就業期望值間的落差。相當數量畢業生的擇業觀未能從傳統擇業觀念中走出來，不能適應就業市場形勢的變化，往往缺乏理性的職業觀，缺乏對就業形勢的冷靜分析，導致想去的單位不要人、要人的單位不肯去的用人難和就業難並存的局面。
中職學校開展職業指導工作思考與
摘要 職業指導是促進畢業生就業的關鍵，分析當前中職學校職業指導工作，發現對其重視程度不夠，缺乏系統性 實踐性。因此，中職學校有必要重視職業指導工作，並探索促進職業指導工作的新途徑。關鍵詞 中職學校 職業指導 探索 當前中職畢業生就業形勢雖然被看好，但也不同程度地存在一定的問題，職業指導工作仍然艱鉅。...
中職學校開展職業指導工作的思考與探索
摘要 職業指導是促進畢業生就業的關鍵，分析當前中職學校職業指導工作，發現對其重視程度不夠，缺乏系統性 實踐性。因此，中職學校有必要重視職業指導工作，並探索促進職業指導工作的新途徑。關鍵詞 中職學校 職業指導 探索 當前中職畢業生就業形勢雖然被看好，但也不同程度地存在一定的問題，職業指導工作仍然艱鉅。...
高校輔導員開展就業指導工作的困境分析及對策建議
摘要 針對大學生就業工作中普遍存在的問題，輔導員開展就業指導工作應整合高校資源以配合輔導員開展就業指導教育工作 完善輔導員就業指導教育的培訓課程體系 建立全面的就業指導激勵機制，以期為高校輔導員的就業指導工作提供有效參考。關鍵詞 輔導員就業指導高校資源培訓課程激勵機制 中圖分類號 g473.8 文獻...