二模過後踢好臨門一腳
二模過後，高考複習進入了緊張的衝刺階段。怎樣從知識和心理兩個方面為即將到來的高考做好準備，對剩餘的時間進行科學規劃，是當前的重中之重。
心理方面：
兩次模擬過後，考生們面對考試成績和排名有不同的心態，考得好的同學躊躇滿志，志在必得，有的甚至在暢想盼望已久的大學生活；考得不好的同學則急著在餘下不多的時間裡掌握考綱要求的知識，但是不知道先抓哪個好，因而顯得有些急躁。因此在這個階段心態的調整顯得尤為重要，只有心態好了才能沉下心來一步乙個腳印地利用最後的複習時間。這個階段容易出現悲觀失望和對考試的恐懼心理，也有的同學認為「高考原來就這麼回事兒」，產生驕傲心理。
這兩種心理都不利於衝刺期的備考。
面對這些心理，一方面是考生自己要意識到兩次模擬考試客觀地檢測了自己的知識掌握情況，無論考得好不好都不能作為悲觀或者驕傲的理由，因為只有努力二十多天後的高考成績才能代表高考的最終結果。二十多天，如果充分利用的話可以補上很多知識漏洞，大幅提高分數；如果虛度彷徨的話，不但停步不前，還會被很多「後來者」趕超。當務之急，是堅持，堅持，再堅持。
另一方面，應該細心捕捉心理和情緒變化，多做交談和溝通，順利度過這「多事的」考前衝刺階段。
知識方面：
一是回歸基礎
在最後階段，重視中低等難度的題，重視對基礎知識的查缺補漏。考生應根據《考綱》詞彙表，以中級詞彙為主進行梳理、復現、運用。詞彙的梳理要注意，不僅要熟記詞義，還要熟記詞的轉義和搭配，尤其是常用詞彙一詞多義的用法。
還要注意掌握構詞法，擴大詞彙量。同時根據《考綱》語法進行逐項梳理，但是以主幹知識動詞、復合句複習為主，例如動詞的時態、動詞的語態、動詞短語、情態動詞、非謂語動詞；狀語從句、定語從句等。不僅准要確理解它們的基本含義、基本變形，更重要的是體會詞背後的內涵，會在實際語境中靈活運用。
二是重溫錯題
不怕一錯，就怕再錯，思考反思比做題更重要。
備考後期除了做到回歸《大綱》、回歸課本外，還要回歸高三階段尤其是近期做過的試試題，重點是做過的錯題。錯題暴露了考生知識的薄弱環節和思想方法的缺陷。幾套題中曾經出現的錯誤，基本涵蓋了考生在高考中可能出現錯誤的所有型別。
從知識補缺、做題技巧、思維方式等方面去比較知識點，延伸考點，真正做到做一題會十題，最大限度地避免同類錯誤。
三是重視應試技巧
在考前盡力備考知識，盡量掌握大綱要求的知識點是備考的主要任務，在考場上熟練的應試技巧也是非常重要的，它有助於考生最大限度地發揮自己的水平，得到最好的分數。因此在二模後的這一階段，考生應摸索適合自己的做題先後順序，提高做題速度和準確率。
具體到各大題型，建議採取如下策略：
閱讀限時練，多分析錯題原因
考生要堅持每天３０分鐘至３５分鐘限時五篇文章的閱讀訓練，使自己在近似高考的狀態下，不斷進行「熱身運動」，學會快速閱讀，提高準確獲取資訊的能力，在訓練過程中，自然生成略讀、掃讀、猜讀、視讀、心讀等閱讀技能，樹立自信心。在做完的題目中，選取一兩篇文章來重點分析錯誤的原因，找到應對的策略。
完形定期練，學會找線索
由於完形考點最多是動詞(包括非謂語動詞、短語動詞、情態動詞)和名詞，其次是形容詞和副詞，再次是連詞和介詞。這就要求考生要注意片語、習語和句型的積累、同義詞的辨析。完形填空的命題形式決定了破解完形填空是絕對不可以脫離文章背景資訊，而憑靠「感覺」或所謂「語感」進行無根據猜測的。
而是應該憑藉文章中已存在的大量已知資訊推導出這20個未知填空與已知資訊之間正確關係，因此考生解出完形填空的基本方法實際上就是：通過已知資訊破解未知資訊。這就要求考生，在二模之後注重以下三個能力的培養：
分析文章結構，理解主題思想與各層次之間的邏輯關係的能力，閱讀理解能力以及在閱讀理解基礎上的英語知識(主要包括語法和詞彙)運用的能力。
適量練改錯，重在歸納和總結
近幾年的高考英語改錯題重基礎，點多，面廣，但考點分布相對穩定、集中，重點突出。在最後階段不能「題海戰術」，更不能鑽進偏題怪題中，可以選取近幾年高考真題和近幾次的模擬題訓練，學會快速判斷考點，總結誤項設定的方式以及平時犯錯的原因，為即將來到的高考實戰積累經驗。
書面表達：基礎和模仿並重
最後階段，強化詞句寫作的基礎知識非常重要。紮實的基本功是寫好書面表達的前提和基礎。在後期複習中，考生要狠抓詞彙、短語和常用句型，要求考生熟記單詞，掌握單詞的語意和用法，短語使用得體，句型使用符合英語習慣。
另外，考生在迎考階段可以多看一些范文，要想在作文上多得分，考生可以去背點帶范文，尤其是范文中精彩的、在自己的作文中可以運用的好詞好句。由於英語作文中實際上有很多套話和固定模式，考前可以把有用的實用的表達短語、句型和單詞摘錄下來，將寫作過程中的套話背下來。考前有效地回顧所記錄的資料能讓語言豐富並鮮活起來，這樣表達起來游刃有餘，不會有「巧婦難為無公尺之炊」之憂。
寫作三步走：
第一步，認真審題，勾勒框架，用時3-5分鐘。審題是做好書面表達的關鍵，嚴謹的審題比隨意粗略的表述更重要。
第二步，遣詞造句，打好草稿，用時5-10分鐘。
第三步，把握時間，規範謄寫，用時10分鐘。
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