作者：原野李福平
**：《新課程·教師》2023年第11期
摘要：中學生是未來的希望，無論是家庭還是學校、社會都要關注他們，給予他們指導。中學生心理健康問題已成為不容忽視的課題，形成中學生心理健康問題的原因很多，有來自社會的、學校的、家庭的、學生自身的等因素，有賴於學校、家庭、社會的正確引導和教育。
關鍵詞：中學生；心理健康；心理問題；對策
中學時代是人一生發展的重要時期，這一時期不僅是中學生身體發育的關鍵期，更是中學生心理成長的重要時期。這一階段由於是學習打基礎的重要時期，無論是學校還是家長都將注意力放在了學生的生活、學習上，盡量讓學生吃得好，吃得營養；讓學生學得好，打好基礎。相反卻忽視了學生心理健康教育的問題，甚至學生自身也不關注，也不注重。
中學生是未來的希望，無論是家庭還是學校、社會都要關注他們，給予他們指導。形成中學生心理健康問題的原因很多，有來自社會的，有學校的，有家庭的，有學生自身的，有賴於學校、家庭、社會的正確引導和教育。下面我們就中學生常見的心理健康問題、產生的原因及其對策進行簡要分析。
一、當前中學生存在的心理健康問題
中學生健康不僅僅指身體方面的健康，還應包括心理方面的健康。隨著改革開放的深入，我國經濟、文化及教育事業都有了長足的進步，新課改工作也越來越注重學生的全面發展，中學生心理健康問題也日益引起各方面的關注重視。當前中學生所面臨的心理健康問題可以歸結為以下幾種：
1.學習方面的問題
中學時代是學生學習的重要時期，這個時期學生的學習壓力很大，學生在難以排遣沉重壓力時，就會陷入其中，產生緊張、焦慮等不良情緒。對於學習壓力不僅是學習差的學生，其中不乏學習成績優異的尖子生。還有厭學情緒、厭學心理的產生而導致的壓力過大，還有對學習認識不正確、沒有良好的學習習慣等，對學習本身的樂趣沒有認識。
另外，和學習有關的中學生常見的心理問題就是考試焦慮。
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