中學生心理健康量表

2021-05-30 01:08:30 字數 1259 閱讀 6834

性別年齡年級班級測驗日期

親愛的同學們:

你好!指導語:下面是有關你近一段時間內心理狀態的一些問題,請仔細閱讀每乙個題目,然後根據自己的實際情況認真填寫,每個題目沒有對錯之分,請你盡快回答,不要在每道題上過多思考。你做完問卷之後,由你親自交給我們,我們為你絕對保密,不要有任何顧慮。

每個題目後都有五個等級供你選擇,分別按照程度高低用1、2、3、4、5來表示:1、無 2、偶爾 3、時有 4、經常 5、總是注意:①每個題目後只能選擇乙個等級,在相應的數字上畫圈 ②每個題目都要回答。

①強迫症狀。強迫症狀反映受檢查者,做作業反覆檢查,總愛洗手,反覆想一些不必要的事情,總擔心自己的衣服穿得是否整齊,總擔心考試考不好等心理狀況。強迫症狀是由6個專案組成的,它們是3、10、12、22、23、48項組成。

②偏執。偏執是反映受試者覺得別人在背後議論自己,別人佔自己的便宜,別人對自己的評價不適當,對多數人不信任,別人與自己做對等心理問題。偏執是由量表的第11、20、24、26、47、49組成。

③敵對。敵對反映受試者經常控制不住自己發脾氣,經常與人爭論,容易激動,有摔東西的衝動等等。敵對是由心理健康量表的第19、21、25、50、52、58項組成。

④人際關係敏感與緊張

人際關係敏感與緊張反映受試者感到別人對自己不友好,感情容易受到傷害,

對別人求全責備,和異性在一起感到不自在等心理問題。人際關係緊張敏感是由該量表的第4、17、18、45、51、59項組成。

⑤抑鬱。抑鬱反映受試者感到苦悶,感到前途無希望,經常責備自己,無精打采等等。抑鬱是由該量表的第5、13、14、16、44、57項組成。

⑥焦慮。焦慮反映受試者感到緊張,心神不定。心裡煩躁、心裡不踏實,總覺得心裡有事等。焦慮是由該量表的第6、15、34、43、46、56項組成。

⑦學習壓力感。學習壓力感反映受試者感到學習負擔重,上課怕老師提間,害怕考試,討厭做作業,不喜歡考試等。學習壓力感由該量表的第31、33、36、38、40、55項組成。

⑧適應不良。適應不良反映受試者對學校生活不適應,看不慣社會風氣,不適應老師的教學方法,不適應家裡的學習環境等心理問題。適應不良是由該量表的第1、8、9、29、39、41項組成。

⑨情緒不穩定。 情緒不穩定反映受試者情緒忽好忽壞,情緒忽高忽低,學習勁頭時高時低,對教師、同學、家長時而親近,時而疏遠等心理問題。情緒不穩定是由該量表的第2、7、27、32、35與53項組成。

⑩心理不平衡。心理不平衡分量表反映受試者感到老師或家長對自己不公平,同學考試成績比自己好自己難過,對比自己強的同學不服氣等心理問題。心理不平衡分量表由該量表的第28、30、37、42、54與60項組成。

中學生心理健康量表

量表編號 3 適用年齡範圍 11 20 下面是有關你近來心理狀態的一些問題,請你仔細閱讀每乙個題目,根據自己的實際情況認真填寫。每乙個題目沒有對錯之分,請你盡快回答,不要在每道題上過多思索。你的問卷結果我們將為你絕對保密,請你不要有任何顧慮。每個題目後邊都有五個等級供你選擇,用1 5表示程度由低到高...

中學生心理健康量表

姓名性別 年齡班級 結果我們會為你絕對保密,不要有任何顧慮。每個題目後都有五個等級供你選擇,分別按照程度高低用1 2 3 4 5來表示 1 無 2 偶爾 3 時有 4 經常 5 總是注意 每個題目後只能選擇乙個等級,在相應的數字上畫圈 每個題目都要回答。總分 總均分 總分 60 姓名性別 年齡班級 ...

中學生心理健康調查量表

1.我不喜歡參加學校的課外活動 1 2 3 4 5 2.我心情時好時時壞 12345 3.做作業必須反覆檢查 1 2 3 4 5 4.感到人們對我不友好,不喜歡我 1 2 3 4 5 5.我感到苦悶 1 2 3 4 5 6.我感到緊張或容易緊張 1 2 3 4 5 7.我學習勁頭時高時低 1 2 3...