親愛的同學：
本問卷旨在了解你的一些基本學習情況，以便於我們在研究之後能夠幫助你更好地改進學習。所有的題目僅作為我們研究使用，不會和你們在校的學習成績有任何聯絡。因此，請不要擔心填寫問卷會對你造成任何影響，而且我們會對結果保密。
請仔細閱讀每個題目，然後如實地按照你們的實際情況進行選擇。
您的性別： 男女
您的年級請填寫）
1、課堂上你經常提出問題嗎？（ ）
a、經常提問 b、不喜歡提問 c、偶爾提出問題2、你的問題能夠得到老師和同學的認同嗎？（ ）a、得到認同 b、深入理解 c、被忽略3、遇到不懂的，你敢於提問嗎？（ ）
a、敢 b、不敢 c、放在課後4、課上做一些難題時，你是否喜歡老師先做提示，再讓學生自己做的方式 （ ）
a、喜歡b、不喜歡c、不能確定
5、對於課堂上的問題，你一般採取什麼方式解決？（ ）a、自己動腦思考，並積極發表自己的見解
b、讓別人來回答，自己聽 c、希望老師來講解6、你的老師在課堂上用哪能種提問的方式較多a 教師問一單個學生 b 教師問，學生一起回答c 教師問，師生一起切磋 d 學生自己提問，師生一起研討7、在課堂上老師經常要求學生對某個問題進行討論嗎a 經常 b 有時有 c 根本沒有8、在討論問題時，你參與討論的情景怎麼樣
a 很積極參與討論 b 一般不參加討論c 老師在就參與討論，不在就不討論
9、課上老師講的內容你沒聽懂。你會怎麼解決（ ）a、問家長 b、問同學 c、問家長 d、管它呢10、您對老師有什麼建議？（請填寫）
謝謝您的合作！！！
培養學生的問題意識
人才創造力，基礎在教育，責任在教師。在實施新的課改教學中，教師的教學觀念更新 教學方式轉變，學生問題意識培養，是一項十分重要任務。那麼，教師在具體教學實踐中，如何培養學生的問題意識呢？我認為應抓住以下幾個主要環節。一 傳授思維方法教會學生提出問題。眾所周知，小學教育是人生教育的起步階段，雖然該階段學...
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數學課堂中培養學生問題意識的問卷調查
數學課堂中培養學生問題意識的問卷調查 面向學生 親愛的同學 本問卷旨在了解你的一些基本學習情況，以便於我們在研究之後能夠幫助你更好地改進學習。所有的題目僅作為我們研究使用，不會和你們在校的學習成績有任何聯絡。因此，請不要擔心填寫問卷會對你造成任何影響，而且我們會對結果保密。請仔細閱讀每個題目，然後如...