xx中學 xx
尊敬的各位領導、同志們好：
我之所以應聘班主任工作，有兩個原因，第一，我熱愛教育事業，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作，在過去十餘年的工作實踐中，也總結出了一些班級管理方面的思路和方法。第二，我性格開朗，樂觀，積極向上，遇到困難敢於積極面對，想辦法解決，知難而進。
我重點想講幾點今後班主任工作的打算。
1、我認為班級管理一要民主，二要科學。班級管理的物件是學生，他們有思想、有意志、有情感，成功管理的前提是尊重他們的意願和人格。民主能讓學生最大限度地參與班級管理，能夠充分發揮每一位學生的聰明才智，發揮最大潛能，這樣班級就有活力。
在制度方面，既要讓學生願意接受服從，同時也要講究科學性，我會在了解學生和尊重學生的基礎上制定科學合理的班規，科學的管理班級。
2、進一步培養學生養成良好的學習習慣和勞動習慣，學生愛學習善於學習，知書達理，自我約束力強，就會自學守紀，不斷進步。愛勞動，就會珍惜自己勞動成果，珍惜別人的勞動成果。培養學生養成良好的學風：
認真學習，刻苦勤奮，敢想敢問，獨立思考；求職欲高不驕不躁，相互學習，共同提高。
3、做到多與學生溝通，學會激勵教育，「多激勵少批評」，培養學生的自尊心、自信心和上進心，通過發揚優點來克服缺點，激勵學生積極上進。
4、全面培養和發展學生的綜合素質。
在乙個班級裡，學生的發展不可能是絕對一致的，而實施素質教育的根本意義就在於促進學生全面、主動地發展，因此，我會著眼於提高所有學生的素質，而不是提高幾個尖子生的素質，我會注重引導優秀生，鼓勵後進生，開展一幫一的學習活動，為學生營造乙個良好的學習環境。現代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質。
5、努力協調學生與任課老師的關係，減少矛盾與摩擦。只有師生相互理解，相互溝通，齊心協力，團結一致，才能使班級學生能夠有更大的進步。
對班主任工作我充滿資訊，我會一如既往，努力工作，把班主任工作做好。請各位領導，同志們支援我。
班主任工作演講
尊敬的各位領導 各位老師 大家好！領導讓我代表年輕人談一下兩年來工作的感受。首先，我懇求所有的年輕老師賦予我這個權力能夠代表你們。感謝各位領導對我們的信任，也感謝各位老師在我們這兩年成長的歷程中給予點點滴滴的幫助，我們從內心深處感謝你們。大學剛剛畢業的我們，在教育教學方面，就像一棵根基不深的小樹苗，...
班主任演講稿
其次，教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。教師的一言一行，學生看在眼裡，還會極力模仿。教育心理學表明，教師的榜樣對學生的影響是巨大的，從幼兒園兒童到大學生都有模仿教師行為的傾向。所以教師必須言行一致，用文明健康 積極向上的言行教育和感染學生。孔子有言 其身正，不令而行 其身不正，雖令不從 在不斷要求...
班主任演講稿
我告訴自己我所掌管的不是簡單的三四十人組成的班級，而是一群年輕人未來命運的合集。帶著這份使命，我盡職盡責的人對待每一位學生，定期找同學們談話主動幫助同學們解決生活學習上的困難，我的真誠漸漸打動了他們，他們逐漸敞開心扉放下防備與我真心相對。班級裡的變化是微妙的，晨讀遲到的人越來越少，上課舉手發言的人人...