十二五中學教師繼續教育個人達標計畫

2023年度

田方秀一、指導思想

為了認真全面貫徹和落實科學發展觀，實施素質教育，為提高自身各方面的素質而保持終身學習，在工作中盡職盡責，為教育發展貢獻自己微薄之力。

二、學習方式

主要是參加集中培訓、專項培訓。在五年的時間內把「一德四新」的學習與各學科學習相結合結合。讓我們感受到活到老學到老的終生學習與與時俱進的重要性。

三、學習內容

（一）師德教育

作為教師，首先要加強個人職業理想、職業道德和法制教育，增強自身的責任感和使命感，提高依法執教的能力和水平。做到以生為本、關愛學生、尊重學生、平等公正地對待學生；關注學生全面發展和健康成長；為人師表，做學生健康成長的指導者和引路人。

（二）新理念

我們要樹立先進的教育思想和教育理念，樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀和學生觀。把育人作為教育工作的根本，面向全體學生，鼓勵學生全面發展、主動發展、個性發展。尊重教育規律和學生身心發展規律，為每乙個學生提供適合的教育。

（三）新知識

我們要樹立終身學習理念。認真學習、，借鑑國內外教育教學實踐成果，拓寬知識視野，增強知識儲備，深化學科專業知識，更新知識結構。通過培訓，了解學科專業發展動態，提高知識素養和學科知識水平，促進教育教學綜合能力的提高。

（四）新方法

在新的教育教學理念指導下，努力探索，創新課堂教育教學模式和方法。通過培訓，能採用啟發式、參與式、討論式、案例式等教學方法，改進課堂教學組織方式，充分調動和激發學生學習的積極性、主動性和創造性。

（五）、新技能

以新的教育教學理念為指導，強化和創新備課、說課、上課、觀課、議課、課後反思、學情分析、考核評價及課題研究等基本技能；提高指導學生有效學習的技能，具備引導學生課堂上傾聽、思考、提問、交流等能力；提高應用現代教育技術的能力和水平，促進資訊科技與學科教學有效整合，提高課堂教學有效性。

參加專項培訓

認真參加學校和上級組織的各種培訓。如：中小學骨幹教師培訓計畫、班主任遠端培訓計畫、中小學教師教育技術能力遠端培訓計畫等。積極參加學歷提高培訓努力提高學歷，爭取取更高學歷。

三、學習措施及方法

1、積極參加學校組織的各種政治理論和業務知識學習；

2、積極地認真地參加教研活動，特別是教研組組織的觀摩示範課教學，認真學習同事的先進的教學理論和豐富的教學經驗。爭取每學期聽課節數達到20節以上。

3、集中學習和個人學習相結合，作好學習筆記，做到時時學習，處處學習，把終身學習作為自己的一生的學習目標。

4、期末認真總結，認真體會，積極撰寫小繼教學習心得體會或教學經驗。

5、不斷地充實自己，讓讀書與學習成為習慣。平時多讀一些關於教育教學的理論書籍，按學校繼續教育指南，自學規定的繼續教育教材。結合自己的實際感悟，形成自己獨特的教學風格。

不斷完善自己，努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學理論和豐富經驗的合格小學教師。

6、積極配合學校做好教育工作的考核登記，檔案建立，認真收集學習資料等。使所做工作有實際資料論證。

7、重視科學研究與成果匯報工作，積極撰寫教育教學**、教育教學經驗文章等。