第四課時 文明就寢 馬春賢

2022-07-18 03:12:04 字數 490 閱讀 9443

《文明就寢》教學設計

課題名稱:德孝讀本模組名稱:文明交往

課題:文明就寢課時:第4課時

設計教師:,馬春賢授課年級:四年級

背景分析:

本節課旨在幫助學生懂得只有按時就寢文明作息才能保證學習效果。

教學目標:

1、理解「就寢」的意義。

2、如何文明就寢

3、教育學生養成良好的作息習慣。

教學活動:

活動一:熱身活動

活動二:班級交流

說一說自己平時就寢前都做些什麼?

哪些是文明行為?哪些是不文明行為?

活動三:小組交流、展示

如何做到文明就寢?

活動四:小演習

設計乙個情境:熄燈鈴響了之後該怎麼做?(抽小組展示)課後分享:

文明就寢要做到:

1、避免劇烈運動

2、不高聲喧嘩

3、不能暴飲暴食

課後小結:

制定文明就餐公約

第四課時統計

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26 3 第四課時

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四英第四課時

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