清運分局實施知識轉型工程，建立
學習型黨組織等活動總結
分局黨支部對建立學習型黨組織工作高度重視，組織班子成員認真學習梅市環衛直黨字[2010]10號檔案《關於關於開展「實施知識轉型工程，建立學習型黨組織」活動的實施方案》。一致認識到，建立學習型黨組織，切實提高黨組織和黨員幹部的工作水平和執政能力，是適應新形勢新任務的必然要求，是迎接挑戰的必然選擇，是加強黨的執政能力建設的一項重大舉措。同時感到，建立學習型黨組織，關鍵要看黨員領導幹部是否真正做到表率示範，做學習型黨組織建設的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者，在全域性黨組織和廣大黨員中逐漸形成勤於學習、善於思考、勇於探索的良好風氣。
建立學習型黨組織，關鍵在於求真務實，學以致用，真正促進環境衛生事業上水平。
一、領導重視，率先垂範
建立學習型黨組織，分局領導非常重視，把學習作為一項長期的工作抓好抓緊，同時要在學習上率先垂範，爭做學習型的領導幹部，帶領幹部群眾發揚理論聯絡實際的良好學風，推進各項工作上水平。學習中，分局支委一班人在自身學習的基礎上，注重抓好不同層次人員的學習教育，重點抓好局隊兩級班子中心組的學習，通過抓領導幹部的學習，帶動全體黨員幹部職工的學習，形成良好的學習氛圍。
分局支委成員堅持自學與集中研討相結合，圍繞**和市委、區委的精神，緊密結合工作實際，按照領導幹部的各自分工，圍繞工作制定專題進行調研，分別從領導幹部要從我做起，做廉潔自律的模範；圍繞「創衛」工作，進一步提公升和鞏固環境衛生質量；加強管理，搞好分局的安全生產等方面工作，在分局的副股級以上的黨員幹部中進行學習體會的交流，收到了良好的效果。
二、完善學習制度，創新學習方法
分局支委十分重視抓好全域性黨員幹部的學習，認識到建立學習型黨組織，關鍵是建立長效的學習機制。在分局支委黨組織中建立健全了各項學習制度，加強學習的管理、督查、考核，構建科學合理的學習目標、學習內容、學習方法、學習考評、學習保障體系，使學習機制更加完善完備、貼近實際、行之有效；不斷探索完善發揮黨的領導核心作用、黨組織戰鬥堡壘作用、黨員先鋒模範作用的有效機制，促進學習成果轉化為科學發展實踐，轉化為科學發展實效，推動學習的科學化、制度化、實效化、常態化。建立了分局中心組的學習制度，領導幹部的學習述學制度，進一步完善了局隊黨員幹部的學習交流和檢查制度，通過學習交流進一步拓寬了黨員幹部的工作思路，保證黨員幹部的學習落到實處。
積極創新學習方法。分局支委一班人立足實際，順應時代發展，積極探索新形勢下組織學習的特點和規律，採取管用有效的辦法途徑，拓展創新學習的內容、方式、載體；抓好不同層次的學習，採取一級抓一級的方法，在黨員幹部中開展爭創學習型黨員幹部活動；在班組中開展爭做學習型優秀班組的活動。抓好不同層面的典型，使學習型黨組織建設更加富有時代特點、更加生動活潑、更加易於接受、更加富有成效，滿足黨員幹部職工多方面的學習需求，促進學習全員化、常態化、長遠化。
並根據不同階段的學習內容，請局領導作輔導報告等有效形式，深化學習教育。分局支委中心組在學習中，結合環衛行業不同時期的工作重點，努力在解難題上下功夫。特別是在「創衛」期間的工作任務，通過召開生產安全會、現場交流等學習載體，豐富學習內容，拓寬學習渠道。
三、堅持學以致用，務求實效
認識**於實踐，素質**於實踐，成功**於實踐。成功最終取決於行動，有什麼樣的行動，就必然產生什麼樣的結果，任何能力都必須依靠實踐，必須在實踐中才能得到培養和鍛鍊。分局黨支部十分重視學習實踐活動，在全域性黨員幹部中，注重培養學習型的黨員幹部，以提高廣大黨員幹部的各種能力，進而提高黨組織的創造力、向心力、凝聚力。
並結合分局工作實際，認真落實「創衛」工作，進一步提公升、鞏固環境衛生質量的要求和解難題、促轉變、上水平的工作思路，堅持把學習調研與解決問題相結合，做到邊學習、邊調研、邊發現問題、邊解決問題。廣泛徵求意見，與幹部職工一起研究解決問題的思路和破解難題的招法，有針對性地提出實現本單位科學發展的思路對策，共同完成科研課題。
堅持理論聯絡實際，學以致用。在學習中，結合「創衛」工作，在管理上下功夫，抓好清運和車輛管理工作，積極搞好車輛承包責任制的落實，強化巡查、巡視力度，做到及時發現、及時制止、及時清除。按照責任制要求，各班組要保持好車輛衛生的每日整潔，做到車輛歸隊應無垃圾、無渣土、無汙水；加強道路噴灑和機械作業車輛清掃力度的管理，提公升衛生作業質量。
在學習中，分局黨支部積極爭創學習型黨支部。在業務工作中，在健全分局考核制度和狠抓落實上下功夫，嚴格遵守分局的各項規章制度。還特別拿出專項資金解決一線職工的防暑降溫問題。
落實各種獎懲制度，堅持以獎代補，為保質量、拿全獎，激勵職工多幹、幹好，促進業務工作達到高水平。
下一步，我們要在繼續強化學習、強化宣傳的基礎上，創新學習形式與載體，如綜合運用知識競賽、能手比賽、學習交流、報告會、觀摩考察等廣大幹部喜聞樂見的手段，不斷豐富完善學習。並結合本單位工作實際，推動各項工作上一新台階。
2023年11月30日
建立學習型黨組織制度
考核評價制度 1 黨支部中心理論組考核。班子成員每月集中學習1次，中心組成員理論學習筆記每年不少於1萬字，每年至少撰寫2篇調研報告或理 章 以上 2 黨員幹部考核。堅持每週一學習制度，理論學習筆記字數1萬字以上，心得體會和 不少於2篇以上。每季度對黨員幹部學習情況檢查通報。3 百分制考核。對於不能完...
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