在實踐中學習

2022-07-11 21:36:02 字數 574 閱讀 4857

在實踐中學習,在學習中進步

到巫山道路運輸管理所實習,是我首次進入工作崗位,也是我首次真正獨立地踏上社會這個大舞台,但我和辦公室的其他成員都做好了充分的準備。在辦公室成員的帶領下,我順利完成了從學生向**工作人員的角色轉變。

來所裡的第一天辦公室主任熊主任就帶領我熟悉了運管所的工作環境,向我認真介紹各科室的職能和日常工作,並帶領我到各科室做介紹,讓我對所在做工作有了進一步的認識。

對於乙個學生來說剛來運管所辦公室工作對一些日常的工作都不熟悉,辦公室成員仔細的教導我交際禮儀、公文的格式、辦公儀器的使用和其他工作事項。開始我只是在辦公室從事接**、打字、影印、送檔案等簡單工作;經過辦公室其他成員的教導和帶領下,我逐漸的對辦公室工作熟悉起來並能獨立完成主任下發的任務,例如,擬定通知、製作運政演示文稿、起草各種方案的草案,雖然完成的任務要經同事、主任和書記的多次修改,但是他們任然鼓勵我積極主動、不懂就問,要大膽的請教領導和同事,通過他們的指點,不斷的總結經驗在實踐中學習,在學習中進步。

在工作閒暇的時候,辦公室的同事就和我聊學習中、生活中的的樂趣事,他們表示由於我的到來讓他們感覺重新回到了剛畢業參加工作的時候;他們也時常和我**一些工作上問題,並積極的為我的未來規劃做建議。

在研究中學習在實踐中提公升

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在實踐中磨礪,在實踐中成長

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教師指導學生在實踐中學習成長

作者 張德鴻 中國校外教育 理論 2008年第14期 摘要 研究性學習是一種探索過程,是一種實踐過程,也是一種開放性思維過程。本文筆者從研究性學習課程的開放性 時代性 創新性 科學性 實踐性五個方面談了自己的體會。關鍵詞 課程改革研究性學習綜合實踐課 隨著課程改革的進一步推進,綜合實踐課已成為中學課...