談高校學生組織中的準「行政化」和準「官僚化」

【摘要】高校教育的行政化問題在社會上掀起了廣泛的討論。而以以高校為母體而存在、和高校具有母體依附關係的學生組織，在高等教育行政化背景的衝擊和帶動下，也出現了準」行政化」和準」官僚化」趨勢。其帶來的影響是消極的，造成的原因是多方面的，雖不能完全把這種現象」妖魔化」，但聽之任之下去必然後患無窮。

所以，對該種現象予以適當的糾正也是勢在必行、十分必要的。

1.引言

我國高校教育的行政化問題，從上個世紀90年代**建設現代大學制度起，就已進入大眾的視野，近幾年來，其趨勢呈現不斷加快的傾向。然而，以高校為母體而存在、和高校具有母體依附關係的學生組織，在高等教育行政化背景的衝擊和帶動下，也不免出現準「行政化」和準「官僚化」。

2.學生組織準「行政化」和準「官僚化」的表現及危害

不可否認，學生幹部是高校裡的精英群體之一，在從事的各種學生工作中發揮了十分重要的作用。但受到大環境影響，由各類學生幹部組成的學生組織出現了準「行政化」和準「官僚化」的傾向，其表現和危害可以說是全方位的，無論從學生工作本身還是社會發展，無論是當前，還是未來。

說「等級」森嚴多少有些嚴重,但卻是實情。學生組織雖大小有別,卻都是五臟俱全。從最頂層的主席到普通幹事，雖然人員冗雜，但等級卻怎麼都不會錯的，開大小會議時都要講究排座次序。

再就是設定之前就多缺乏科學的考察和評估造成的機構臃腫、部門繁多。這也應了那條著名的帕金森定律：每個管理者都希望看到自己手下人數的增多，而不願看到對手人數的增加。

學生幹部的權力來於學校，而不是學生。學生組織中所表現出的準「行政化」和準「官僚化」嚴重弱化了學校學生工作效果，會直接降低學生工作部門的威信。如果不對這種現象加以制止，會引起上下效尤而真正敗壞了學生幹部的群體形象，在短時間內是無法挽回的。

同時，該現象也會危害到社會。