【摘要】本文認為，在大學生就業創業過程中，高校團組織可以發揮其引導、指導的關鍵作用。因此，要發揮好高校團組織在引導大學生就業創業中的第一優勢，要建設好活動載體，引導和服務於大學生就業創業，要搭建服務平台，建立健全就業創業指導工作體系。達到促進就業創業的實際效果。
【關鍵詞】大學生；就業創業；高校團組織；作用
就業是民生之本，是安國之策。。高校團組織作為大學生的良師益友，作為指導學生會和社團活動的組織，在服務和引導大學生就業方面具有得天獨厚的優勢和便利條件。
一、發揮好高校團組織在引導大學生就業創業中的第一優勢
現階段，高校共青團組織促進大學生就業創業工作的思路是：在學校黨政的領導下，加強與就業指導部門的協同配合，以提高大學生就業創業能力為目標，以開展就業創業教育為基礎，以建立共青團「就業創業見習基地」為重點，努力構建包括意識培養、觀念轉變、素質拓展、技能提高、實踐鍛鍊等環節的促進大學生就業創業的工作體系。
第一，高校共青團在高校中有完備的組織體系。從校團委到各學院分團委，院團總支到各班級團支部，團組織覆蓋範圍廣泛，組織結構清晰。團組織緊密聯絡學生，能及時了解和把握學生思想動態和實際需求，這就使得團組織在高校全面推進大學生就業創業工作程序中能夠運用這些學生組織發揮著獨特的作用，在開展創業系列活動中能調動學生會、團支部、社團組織的積極性和創造性。
這是其他社會組織在就業創業方面所不具備的優勢。
第二，高校團委擁有豐富的社會資源。高校團組織通過發揮地方團委、各行各業團組織、青聯組織、青年企業家協會的橋梁作用與社會各界建立聯絡，積極開闢創業方面資源。在搭建實習見習基地、蒐集就業資訊、推薦實習就業崗位等方面占有很大優勢。
第三，高校團委具有一大批優秀的團學幹部隊伍。無論是在學校還是在學院層面，都有一批素質好、貼近學生、敬業精神強的團學幹部隊伍。團的幹部在掌握大學生群體創業意識的培養、創業意願的收集、創業專案的醞釀、創業激情的引導、創業意向的談判等方面都具有十分突出的優勢和潛能。
論高校共青團在大學生就業過程中作用發揮著力點
摘要 隨著經濟轉型的不斷加快和高教改革的逐步深入,大學生就業已經成為社會關注 學校關心和大學生最為關切的焦點問題。共青團是黨的助手和後備軍,一直把黨政所望 社會所需和青年所求作為自己工作的出發點和立足點。面對當前的就業壓力,高校共青團要勇於擔負起時代的責任,積極探索在大學生就業過程中作用發揮的著力點...
大學生就業大學生就業選擇
大學生就業問題 首先 畢業生要正確認識自己，主動適應社會。在擇業過程中，每一位畢業生都希望找到乙份稱心如意的工作，這是人之常情的事。但是怎樣才能實現這種願望，這就需要正確認識自己，客觀評價自己。不少畢業生更多地考慮 我想從事什麼職業 我願意幹什麼工作 而很少了解社會需求，很少能用 我能幹什麼 的眼光...
大學生就業
大學生就業難的原因 第一 高考。高考本質是一場智商測試。任何知識容量有限的考試，都可以通過3 6個月反覆重複來習得。而一旦考試失利，這種loser的心態會在失利者心裡駐紮很久，造成一些長線的影響。第二 大學 知識傳承 的功能是落寞的。首先，我們學到的往往是 1過時的知識2可被技術替代的工具類知識，比...