一、教學準備
1．任課教師在開課前必須認真備課，重點考慮本課程與相關學科的聯絡，了解先修課程的教學情況和後續課程的安排，處理好課程間的銜接。要根據多數學生的知識水平和接受能力合理安排教學進度，選定適宜的教學模式、教學組織形式、教學方法和手段組織教學。
2．任課教師必須在教學內容上下功夫，按教學大綱要求，認真鑽研教材，閱讀參考資料和**與課程配套的音像教材。抓住基本概念、基本理論、基本技能和每個章節的基本要求，明確重點、難點，科學合理地安排教學內容，寫出備課教案，應注意不斷更新和充實教學內容，以適應學科發展和培養學生應用能力的需要。
3．新開課的教師和新教師應在充分備課的基礎上，編寫教案，報教研室審批，重要內容應先進行試講。
三、教學紀律
1．為嚴肅教風，建立良好的教學秩序，課表一經排定，非因生病、出差等特殊原因不得變動上課時間、地點或教師。
2．任課教師必須嚴格按教學大綱規定的內容和進度組織教學，不應講述與課程內容和學習無關的內容，也不能任意增減課時和變動教學內容，絕不允許散布違反四項基本原則的言論或消極的東西。
3．任課教師必須在課前5分鐘到達上課地點，做好上課準備，不得推遲上課或提前下課。
四、課堂教學
1．教師上課應做到衣冠整潔，儀表端正，舉止文明。
2．上課教師要檢查學生到課情況，注意維持課堂秩序，教育和督促學生遵守課堂紀律，發現問題應及時處理。
3．教師授課既要有科學的嚴密性，又要注意表達的生動性，突出重點、難點和疑點；激發學生積極思考、融會貫通所學知識，培養學生的科學思維方法和能力。根據教學內容和教學方法的需要，充分利用現代教育技術，提高教學效果。
4 ．教師上課時不能做與上課無關的事。
授課進度計畫管理辦法 改
為了科學地制訂授課計畫，以確保人才培養的質量。特制定授課進度計畫管理辦法 一 授課計畫分為學期授課計畫和課時授課計畫。學期授課計畫是完成教學計畫 落實教學大綱要求 安排學期授課內容 教學進度以及採用主要教學方式的主體計畫，是保證教學質量的重要檔案。課時授課計畫，是主講教師在上課前組織每次課堂教學的具...
測量班管理辦法
第一章總則 第一條為了加強工程測量管理，保證工程質量，加快施工進度，使工程測量規範化，制度化，防止測量事故發生，更好地為工程建設服務，根據有關規定特制定本辦法。第二條工程測量工作是工程建設的重要環節，是技術管理工作的重要組成部分。它既是工程建設施工階段的重要技術基礎工作，又為施工和運營安全提供必要的...
外聘教師管理辦法
第一章總則 第一條為適應較高水平中職學校建設需求，整合聚集校內外優質人才資源 多途徑建設師資隊伍，規範兼職教師的聘用與管理，構建一支數量適中 水平較高 相對穩定的兼職教師隊伍，特制定本辦法。第二條兼職教師是指根據我校較高水平教師隊伍建設需要，受聘於我校教學 教輔 及教研等崗位的其他單位工作人員。第三...