神奇的胖大海
【教學目標】
1.引導學生學會觀察的方法，並善於觀察。
２.以胖大海為載體，啟用學生的想象力和創造力。
３.讓他們初步學會按時間順序，有條理地寫話。
【教學重點】培養孩子觀察的興趣，讓孩子養成留心周圍事物的好習慣。
【教學難點】把自己觀察中的發現具體、生動地寫下來。
【教學準備】1.胖大海的實物若干顆。2.水杯熱水
【教學過程】
一、激趣，引導觀察
1.（匯入）世間萬物豐富多彩、美不勝收，而且有著千絲萬縷的聯絡，孩子們只要細心觀察，用心思考，就會發現事物的奧秘，享受到觀察的樂趣。通過第二單元的學習和平常的積累，你知道哪些觀察事物的方法呢？
生：我們可以用眼睛看。
師：看什麼呢？
生：看形狀、顏色、大小……
（小結）其實，孩子們，我們觀察一種事物，要發現它的特點，不光要看、摸、聞、嘗，還要充分的發揮想象，誰最會觀察，最會想象，誰就會有了不起的發現。
2.今天老師也給大家帶來了一種神奇的種子，請孩子們用上剛才咱們說到的好方法，仔細觀察種子的樣子，（板書：樣子）觀察時，孩子們要注意觀察的順序，先要看，看它的形狀、顏色、大小，再摸一摸，看看有什麼感覺，最後，聞一聞，有什麼氣味。
3.學生觀察。
4.抽生匯報，指導學生按照順序說，並且要加上自己豐富的想象。
師：誰說說你的觀察結果？
生：它只有棗核那麼大。
生：它有一股草藥味。
生：它像人的眼睛。
生：它的身上長滿皺紋。
5.（小結）孩子們剛才不僅觀察得認真，而且說得也是豐富多彩。這樣的種子以前有沒有見過？生：沒有。
6.師：那老師告訴你們，它的名字叫「胖大海」，聽了這個名字，你有什麼疑問嗎？生提出疑問。
二、體驗，發現變化
1.導：是啊，這麼一顆小小的，乾癟癟的種子怎麼會取這麼奇特的名字呢？讓我們一起來做個實驗，答案很快就會揭曉。
提出實驗要求：實驗中，孩子們要仔細觀察胖大海外形的變化，（板書：變化）它開始是什麼樣的，不一會兒發生了怎樣的變化，又過了一會兒發生了怎樣的變化，最後變成什麼樣兒的了。
（板書：變化開始……不一會兒……又過了一會兒……最後……）5分鐘後，我們一起來說說它外形的變化。
2.生開始觀察。（師往各組杯子中加開水，學生興致勃勃的觀察。）
3.時間過得真快呀，哪位能幹的孩子能按照剛才觀察的順序說一說胖大海外形變化的經過。抽生說。生評。
師相機指導開始的時候，杯中的胖大海像什麼？最後，杯中的胖大海又像什麼？注意指導時，要讓學生說得有順序，還要加上自己豐富的想象。
4.四人小組練習說話。
抽生交流。
5.現在請孩子們開啟杯蓋同桌兩個人，乙個人聞一聞，另乙個嚐一嚐，看看你們又有什麼新的發現？比比誰的動作快。
生暢談感受。
6.其實孩子們可不能小瞧這小小的胖大海，它還有很多的妙用，你們知道嗎？
生說。師總結胖大海的作用，並板書。
三、指導方法，自主說話
1.孩子們，通過這節課的觀察，如果讓你寫乙個作文，你會寫乙個什麼題目？
抽生說。
2.咱們要想把這篇作文寫完整，還得有開頭，寫事的文章開頭要簡單介紹時間、地點、誰、幹什麼？哪位孩子願意來說說作文的開頭？生說。
3.既然有了開頭，又怎麼結尾呢？結尾還要寫什麼？
生：寫自己觀察後的感受。
生談感受，師指導，語言要簡潔。
4.（小結）孩子們，咱們要想寫好這篇習作，開頭得簡要介紹時間、地點、誰、幹什麼，中間胖大海的特點是重點部分，要寫得具體，要想把它寫具體，要抓住胖大海樣子的特點，它的形狀、顏色、大小、摸的感覺、聞的氣味都要寫出來。然後要按照咱們觀察的順序，把它外形的變化過程寫清楚，發揮想象，把它寫生動，最後簡單地說說它的作用。
結尾要簡要地寫下自己觀察後的感受。
5.根據提綱，口述作文。
四、總結延伸
師：孩子們，今天我們一起通過看看、摸摸、聞聞、嚐嚐認識了這有趣而又神奇的胖大海，再加上豐富的想象，你們一定能寫出一篇有意思的文章，下課後孩子們把這篇作文寫在你們的作文本上。
今天，老師讓我們觀察胖大海，可我不知道胖大海是什麼。老師說在藥店買得到，原來這胖大海是中藥。
我拿著胖大海仔細觀察著，它扁扁的，身上皺皺巴巴像乙個核桃。我想看看裡面是什麼樣，於是我把胖大海捏開。開始，我以為胖大海非常軟，輕輕一擠就開了，我沒想到，胖大海竟然這麼硬。
我使出九牛二虎之力，終於把這胖大海給捏開了。哇！難怪我捏不開，原來胖大海是三層的：
第一層像核桃。第二層是黃色的。第三層很光滑，是黑色的。
我又拿了乙個捏開，發現第三層和原來的不一樣，是黃色的。大概是乙個老了，乙個是嫩的吧！我還是不知道它為什麼叫胖大海呢？
它那麼扁，一點也不胖。我懷著好奇心接了一杯熱水，繼續觀察胖大海。
我把胖大海放下去，可它像個調皮的小孩不肯下水，一直浮在水面，它的周圍冒著小泡泡，像給胖大海鑲嵌著無數顆水晶。我用手把胖大海往下使勁一按，胖大海沉下去，可是馬上又浮上來。突然，胖大海有形狀變大了，就像一朵含包待放的花蕾。
它旁邊的泡泡還在不停的冒著。胖大海越來越大，就像乙個棕色的大木耳。我終於明白它為什麼叫胖大海了。
因為它泡在熱水中會膨脹。我聞了一下胖大海泡的水，我的鼻子剛湊過去，又趕快退了回來，真的太苦了，跟苦瓜一樣苦。我嘗了小小的一口，開始有點苦，我又把泡的水在嘴裡晃了晃，又感覺甜甜的。
最後這胖大海全散開了，像一團團棉花，水的顏色也變成了棕色。不知不覺我把一杯水喝光了，也不覺得苦了。
可別看它其貌不揚，作用可大了。它可以清火，治喉嚨疼，爸爸喉嚨經常疼，我要經常泡胖大海給他喝。
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