6.雪第二課時
學習目標： .理解作者通過「江南的雪」和「朔方的雪」所表達的理想世界及精神追求。
【自主學習】13′
b1、對於江南的雪作者有沒有遺憾？從文中哪句話可以看出來？作者為什麼會有遺憾？
。b2、對於南北兩處的雪，作者更為欣賞哪一處？你是如何體會這一感情傾向的？
c3、「朔方的雪」為什麼是「孤獨的雪」「死掉的雨」，是「雨的精魂」？
c4、作者筆下「朔方的雪」有什麼象徵意義？
c5、寫朔方的雪寄寓了作者怎樣的思想感情？
【合作**】8′
【展示質疑】15′
【精講點撥】2′
【課堂小結】2′
【達標檢測】5′
選詞填空。
①那是還在隱約著的青春的資訊訊息影子），是極壯健的處子的**。
②但我的眼前彷彿看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地_______（響叫鬧）著。
③晴天又來消釋消化融化）他的**，寒夜又使他結一層冰，化作不透明的水晶模樣。
【學後反思】5′
雪第二課時導學提綱
北大附中成都為明學校導學提綱 初二年級 學科 語文編號 80202 班級姓名小組 學習目標 1.學習文章通過不同景象的對比烘托來抒發情感的寫法。2.體會景物描寫的特點。3.理解作者的思想感情，體會作品中閃現出的理想光芒與對生活的熱愛。重點難點 3.理解作者的思想感情，體會作品中閃現出的理想光芒與對生...
配方法第二課時學案
1.2.2配方法學案 第二課時班級 姓名 學習目標 1 理解用配方法解一元二次方程的基本步驟。2 能熟練地運用配方法解一元二次方程。學習過程 一 做一做 1 用配方法解方程 2 用適當的數填空 x2 3x 2 x 2 2 x 2 3x2 2x 2 3 x 2 二 合作交流 你能用配方法解方程2x2 ...
2 1第二課時導學案
編號使用時間 年 月 日班級 小組姓名 小組評價教師評價編寫 劉紅旗張先斌審核 劉紅旗張先斌審批 蘇自先 第二章化學物質及其變化 第一節物質的分類 第2課時分散系及其分類 學習目標 1 了解分散系的概念及分散系的種類 2 知道膠體是一種常見的分散系 3 知道膠體的介穩性和丁達爾效應。重點 難點 膠體...