通過這段時間的學習，我體會到高中英語教學，以書本知識為本，以學生為主體，以自主學習，以任務型的目標位導向的高校學習，對改變現行的教學模式中不足，建立學生自主學習的高效的教學模式很有好處。高效課堂教學模式能有效地，調動學生的學習主觀能動性，積極性，培養他們自主學習的能力，能實現最大的教學效果。
那麼要促成有效教學的關鍵是：
１、課前教師要多備課，要鑽研教材，搞好課堂教學設計，講解要清晰：能使要點易於理解；口齒清楚不含糊。教學適應學生的當前水平或略高於當前水平；在每一節課的結束時進行回顧總結。
２、要實施多樣化教學：豐富教學的最有效方法之一是提問問題。老師要掌握提問的藝術，能夠區分出問題的型別。包括課堂裡老師安排的活動和提供的材料等力求多樣化。
3、在一種非評價性的氣氛中提供反饋機會；必要時使用個人活動和小組活動；使用有意義的口頭表揚；監督課堂作業，在獨立完成練習期間頻繁地檢查進展情況。
4、關注後進生，讓每乙個學生在原有基礎上有乙個較大幅度的提高。在教學中要對學生的行為習慣養成，包括課堂上課習慣的養成很有必要。我們知道：
教學是一種雙邊活動，高效課堂一定是建立在師生良好的協調配合基礎上的，得不到學生的配合，老師再怎麼努力教也取不到好的效果。二是每個班都有學習好的學生與學習差的學生組成的結對，讓好學生監督、幫助和帶動後進生。老師在課堂上重點關注後進生，提問、板演、堂堂清的練習檢查都以後進生為主，只要後進生過了關，全班學生就算過了關。
建立高效的課堂教學是非常必要的，有利於學生學習積極性的提高，有利於全體學生的參與，有利於全面提高學生的成績。
有效課堂教學的幾點感悟
孟祥娟三河市化甲屯小學 有效課堂教學是學生積極參與，師生交往 互動 合作的教學。充滿著無窮的可能性，洋溢著生命的色彩，富有活力和魅力。通過不斷地學習 實踐，我對有效課堂教學有了更深入的認識 一 有效課堂教學以學生積極參與為前提 有效教學本質上取決於教師建立能夠實現預期教育成果的學習經驗的能力，而每個...
實施高效課堂教學模式的幾點感悟
新課程倡導 自主 合作 的學習理念，新課程標準明確 提倡轉變學生的學習方式,培養學生主動參與 樂於 交流合作的學習態度 據此，我校明確了以導學案為載體，以激發學生課堂學習積極性，培養學生學習的主觀能動性為目標的 自主合作 實用高效 的課題研究，我們數學組全體教師積極響應和參與，以期通過對課堂教學的研...
對高中物理課堂教學模式的幾點看法
摘要 高中物理課堂教學模式近些年來發生很大改變，隨著多 教學與傳統教學的融合，課堂變得越來越生動，也越來越自主。我們要充分發揮學生在課堂中的主體地位，調動學生學習的積極性，注重學生科學態度的培養，要改變傳統教學中的教師滿堂灌的教學模式。普通高中物理課程標準 指出，在高中物理教學中應注重學生的自主學習...