下壩中學素質教育評估自評報告

2022-06-21 22:30:02 字數 3435 閱讀 8320

學校組織教師參加上級舉辦的各項進修培訓,按規定組織參加繼續教育。從精神和物質獎勵等鼓勵教師提高政治和業務素質,教師大多參加本科自考、函授、網路學習等,現已有15位教師取得了本科學歷。全體教師都參加計算機培訓。

全體教師能勝任教學工作。

三、教育教學管理

(一)課程計畫執**況

嚴格執行教學計畫,按規定設定課程,活動課落實到位,落實國家及省教委有關學生「減負」

規定,組織教師學習「減負」精神,寫心得體會,學生周活動量***,課外作業量有控制,無亂編濫印各種複習材料 。積極創造條件,搞好活動類課程,做到開齊、上足、形式多樣,學生全員參與。學校教學目標明確,有教研計畫和教學工作計畫,強化常規管理,教學秩序良好,各科教師都能根據課標和校歷編排擬寫教學計畫和教學進度,完成教學工作任務。

(二)德育工作

學校成立德育領導組,成立「平安校園建立辦」、設立家長學校。學校重視班、隊工作,健全班委會、團隊機構,重視培養學生幹部。通過各項教育活動,全體學生能遵守學校規章制度,遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》,做到尊師愛校、行為文明,養成良好衛生習慣。

(三)智育工作

學校健全教學常規管理制度,教務處每學期檢查教案、作業批改和聽課記錄,開展評課活動,建立教學質量分析制度,各教研組每月開展一次活動,全體教師都參與活動。學校重視學生自學能力培養和學習方法指導,教學要求符合大綱規定,學生聽、說、讀、寫、算的能力得到訓練和提高。

(四)體育衛生工作

認真貫徹《學校體育、衛生工作條例》,有專任體育教師,按規定開齊上足體育課。經常開展健康教育活動。貫徹《學校體育、衛生工作條例》,積極開展體育達標測試,堅持「二課、二操、二活動「,學生體育合格率達98%。

健全衛生保健制度,搞好疾病預防工作,定期為學生體檢,建立健康檔案,每年舉辦一屆校運會。

(五)美育工作

按規定開足上好美術、**課,課時無被占用。有制定美育計畫,具體措施有落實,有**、美術興趣小組,定期開展活動,學生有一定的審美能力。

(六)勞動教育

學校重視勞動課教學,有勞技教師,定期開展教研,按規定開足課時,有計畫、總結,學生勞動觀念、習慣、技能得到訓練,實踐考核及格率100%。

(七)常規管理

學校建立各項管理制度,做到定時審查,適當修改與增補,每年對全體教師進行德、勤、能、績考核。認真執行上級下達招生計畫,學籍管理制度健全,按規定辦理入學、轉學、休學、復學、借讀手續,學籍專人管理,檔案資料基本齊全,及時填寫義務教育的「表、卡、冊」。注重收集各類文書檔案,有專人管理,管理基本規範,建立教師業務檔案,重視教育教學資訊資料收集。

建立財物管理崗位責任制,專人管理,嚴格執行財務政策規定,帳目清楚,無亂收費現象,帳目定期公布在校務公開欄,實行民主理財。有計畫地建設校舍,增添教學裝置,建立校產管理制度,校內無危房。校園基本做到「三化」、無衛生死角,重視校園治安

保衛工作,抓落實,不存在《中小學校園環境管理暫行規定》中的「嚴禁」和不允許存在

的現象。

四、 教育質量

(一)普及程度

建立流生報告制度,在校生年輟學率不超過3%,流生原因及去向清楚,應屆生畢業率95%以上。

(二)學生質量

1.政治觀念道德行為。

①積極開展「五愛」教育活動,成績突出。堅持每週一公升旗儀式,做到嚴肅、規範、合唱國歌。

②關心國內外的政治時事,思品科及格率100%。

③強化行為規範訓練,大多數同學能熟記「五愛」、「守則」、「規範」內容,道德行為良好,操行合格率98%,優秀率40%

2、心理素質

①培養學生良好意志品質,有兼職的心理諮詢員,經常對學生進行心理健康教育。

②學生品質良好,團結友愛,樂於助人,明辨是非,樂於參加各項活動。

3、知識能力

①學生各科基礎知識紮實,達到課標要求,全科及格率達80%。

②按要求上好實驗課,大部分學生能獨立完成實驗操作,有一定的應用能力和解決問題能力。

4、體質健康水平

學生體質、體能狀況良好,眼力良好,保持率達96%,體檢合格98%。

5、審美能力

①認真上好美、音課程,學習具有初步審美觀點,對自然、社會、事物、文藝作品有初步欣賞能力。

②學生基本做到儀表、語言、行為美,抵制不健康的文化侵蝕。

③美術、**成績及格率100%

6、勞動技能

①絕大部分學生熱愛勞動,有良好的勞動習慣,能使用簡單的勞動工具,有初步的生活自理能力。

②能自覺地幫助做些力所能及的家務事,積極參加公益勞動和校內勞動。

③勞動課及格率100%,學生能珍惜勞動成果。

7、個性發展

①絕大多數學生對各科的學習積極性高,對活動課有濃厚興趣,積極參加興趣小組。

②小部分學生對某學科有特殊興趣,形成個性特長。

(三)社會評價

1、辦學特色

①學校發展辦學特色有規劃,有措施。

②在辦學模式、課堂教學、教學方法、途徑等方面取得較好成績。

辦學路子越走越寬。近年來我校輸送大量學生,受到高中校、中專、技校的青睞,家長的好評。

辦學質量穩中有公升。

2、社會對學校「三風」評價

學校重視「三風」建設,措施切實可行.

社會、家長及相關單位對學校「三風」評價良好。

高一級學校對我校輸送的生源表示滿意。

五、辦學條件

(一)物質條件

1、校園有校園建設總體規劃,發展思路清楚 ,校園布置基本合理,有乙個校門,道路暢通,無汙染源,無安全隱患,。有乙個50公尺的跑道、乙個籃球場,有較完善的體育設施。

2、普通教室

1 教室數量滿足教學需要,規格和室內裝置基本符合國家規定要求。

2 教室的採光、通風好,課桌椅、黑板、燈光等符合教學衛生標準。

3、專用教室

1 有圖書室、儀器室和多功能教室,規格基本符合規定要求。

2 專用教室按國家標準配備、管理、使用好。

4、辦公生活用房

1 設定有會議室、教學辦公室,總務倉庫、團支部室,各室規格、面積基本符合要求。

2 設定教工宿舍、食堂,生活用房設施裝置基本符合師生生活需要。

3 有廁所1座,男女蹲位各11個,不影響環境衛生。

5、圖書資料

1 共有圖書28000冊,生均46.7冊、借出率高。

2 教學工具書。參考書滿足需要。

6、教學儀器裝置

1 教學儀器、電教器材基本符合要求。

2 有一些體、音、美器材,欠缺較多。

3 配備有計算機室,積極開展培訓活動。

(二)教師

1、教職工配備

①全校有教職工35人,其中工人1人,基本符合省定編制標準。

②大部分科目教師配備基本齊全。

③教師承擔的工作量符合規定要求,有的超過要求。

2、專任教師年齡、學科、職稱結構基本合理。

六、存在的問題

仍需進一步加強義務教育階段的鞏生防流工作,採取有力措施防止輟學率回公升,進一步降低初中輟學率。

②教育科研力量不夠,經驗不足,缺乏師資。今後仍需加強骨幹教師的培養,以此帶動教師整體素質的提高。

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