作者：宋石秀
**：《軟體·教育現代化》2023年第05期
[摘要]在語文教學中，要著力激發學生學習語文的興趣，培養學生正確的學習態度和良好的學習習慣。那麼，在小學階段要讓學生養成哪些良好的語文學習習慣呢？
[關鍵詞]小學語文培養學生學習習慣
《語文課程標準》強調語文教學要「培植熱愛祖國語言文字的情感，養成語文學習的自信心和良好的習慣，掌握最基本的語文學習方法」。因此在語文教學中，要著力激發學生學習語文的興趣，培養學生正確的學習態度和良好的學習習慣。那麼，在小學階段要讓學生養成哪些良好的語文學習習慣呢？
1提前預習的習慣
習慣有好的習慣，也有壞的習慣。好習慣養成了一輩子受用，壞習慣養成了一輩子吃虧，想改也不容易。在學新課文前，必須先感知課文，了解課文大意後，再去有感情的朗讀課文。
其次讓學生一邊讀一邊圈點劃記的習慣，使學生解決閱讀提示中所問的問題。然後分成小組討論，使學生在輕鬆愉快的環境中去理解課文，最後各小組在進行朗讀比賽。通過讀進一步加深了對課文的理解。
這樣學生所學的知識不再是老師以往的直接傳授，而是他們的自主獲取，老師只是點撥學生不理解的地方。所以，如果學生每天都養成提前預習的習慣，在今後的閱讀中就會更好的解決實際問題。這樣的好習慣會一輩子受用不盡。
2著力培養小學生認真書寫文字的習慣
電腦設計技術的廣泛運用，各種精美應刷和字型漂亮設計，使得有些人認為現在學校不開設書法課無所謂了。從小要讓學生養成認真書寫的習慣，這是現在應該重視的，尤其是學校應開展寫字課。我們雖然地處高原，但我校在三年前就每週開設了寫字課，從最基本處著手，讓學生從剛開始學著寫字時，就把每個字的筆劃、筆順寫準確。
讓學生學習一點書法，不是為了讓他去參加書法比賽，而是讓他懂得什麼樣的字是漂亮、美觀、大方的。讓學生買一些字帖，把一些不同形體的字帖掛在教室裡，讓學生不經意的吸取書法的魅力，學習自己喜歡的書體。
如何在小學語文教學中培養學生良好的學習習慣
摘要 著名教育家葉聖陶說過 積千累萬，不如養個好習慣。良好的學習習慣，對於學生學習 自動化 激發興趣，提高能力，發展智力，提高學習效率，有著巨大的作用。作為語文教師，我們不能一味地為成績而教學，為教而教，而應該把工作重心轉移到培養學生的學習習慣上來，教會學生主動有效地學習，從而讓學生取得好成績。關鍵...
在語文教學中培養學生的學習習慣
葉聖陶老先生曾這樣說 什麼是教育，簡單一句話，就是養成良好的習慣。這話非常精闢。對於青少年學生來說，學習絕不是只在學校讀書的那幾年，不只學一陣子。人工作一輩子，就要學習一輩子，終身接受教育。一年級的學生猶如一張張白紙，等待老師的精心描畫。因此，培養學生良好的學習和行為習慣會對他們一生的學習產生深遠的...
小學語文教學中學生良好學習習慣的培養
在教學探索中，每一位教師都會越來越感覺到，在課堂教學中，把學習的主動權交給學生，讓學生掌握自學的方法才會收到事半功倍的效果，那種填鴨式的教學方法只會扼殺學生的學習慾望和學習興趣。教學實踐證明，許多知識目標的獲取，大多是靠學生自學或討論來實現的，年級越高就越是這樣。因此，只有通過授予學生自學之道，求知...