六配套問題：
這類問題的關鍵是找對配套的兩類物體的數量關係。
例1：某車間有28名工人生產螺栓和螺母，每人每小時平均能生產螺栓12個或螺母18個，應如何分配生產螺栓和螺母的工人，才能使螺栓和螺母正好配套（乙個螺栓配兩個螺母）？
例2：機械廠加工車間有85名工人，平均每人每天加工大齒輪16個或小齒輪10個，已知2個大齒輪與3個小齒輪配成一套，問需分別安排多少名工人加工大、小齒輪，才能使每天加工的大小齒輪剛好配套？
例3、某生產車間有60名工人生產太陽鏡，1名工人每天可生產鏡片200片或鏡架50個。應如何分配工人生產鏡片和鏡架，才能使每天生產的產品配套？
例4.某廠生產一批西裝，每2公尺布可以裁上衣3件，或裁褲子4條，現有花呢240公尺，為了使上衣和褲子配套，裁上衣和褲子應該各用花呢多少公尺？
7. 和、差、倍、分問題：
（1）倍數關係：通過關鍵詞語「是幾倍，增加幾倍，增加到幾倍，增加百分之幾，增長率……」來體現。
（2）多少關係：通過關鍵詞語「多、少、和、差、不足、剩餘……」來體現。
例1.某校共有學生1050人，女生佔男生的一半，求男生的人數。
2.兩個村共有834人，甲村的人數比乙村的人數的一半還少111人，兩村各有多少人？
3.兩組工人，按計畫本月應共生產680個零件，實際第一組超額20％、第二組超額15％完成了本月任務，因此比原計畫多生產118個零件。問本月原計畫每組各生產多少個零件
4.甲、乙兩廠去年完成任務的112%和110%，共生產工具機4000臺，比原來兩廠任務之和超產400臺，問甲廠原來的生產任務是多少臺？
七年級下冊第五章單元試卷
數學班級姓名時間 120分鐘總分 120分分數 一 選擇。每小題3分，共36分 1 下列結論中，不正確的是 a 兩點確定一條直線 b 兩點之間，直線最短 c 等角的餘角相等 d 兩直線和第三條直線都平行，則這兩直線也平行 2 下列四個說法 射線有乙個端點，它能夠度量長度 連線兩點之間的直線的長度叫做...
七年級 上 第五章代數式與函式的初步認識全章學案
5.1用字母表示數 劉昌龍牟同孟 教師寄語 天才就是無止境刻苦勤奮的能力 學習目標 1.知道字母能表示什麼 能用字母寫出簡單問題中的數量關係 能用字母和代數式表示以前學過的運算律和計算公式 2.體會字母表示數的意義，形成初步的符號感 經歷探索規律並用代數式表示規律的過程 3.激發求知慾和好奇心 感受...
七年級期末第五章基礎知識複習
星期一姓名 1 如圖，直線ab cd相交於o點，aoe 90 1 1和 2叫做 角 1和 4互為 角 2和 3互為 角 1和 3互為 角 2和 4互為 角 2 若 1 20 那麼 2 3 boe41 2 如圖，直線ab與cd相交於o點，且 coe 90 則 1 與 bod互補的角有 2 與 bod互...