《蘭亭集序》通假字詞類活用解釋特殊句式

2022-05-05 18:51:03 字數 599 閱讀 9329

2.或因寄所託,放浪形骸之外有人憑藉著自己所愛好的事物寄託情懷,將身體自由放縱,不受約束

3.當其欣於所遇當他對所接觸的事物感到高興4.不能喻之於懷不能在心裡明白

(四)省略句

1.映帶(於)左右在亭的左右輝映環繞

2.引(之)以(之)為流觴曲水引來清流,把它當作流觴的曲水3.列坐(於)其次在水旁排列而坐

五、成語積累

1.遊目騁懷:舒展眼力,開暢胸懷。

2.放浪形骸:行為放縱,不受世俗禮法的束縛。

附:文學文化常識

1.上巳節

中國古老的傳統節日,俗稱三月三,該節日在漢代以前定為三月上旬的巳日,後來固定在夏曆三月初三。「上巳」最早出現在漢初的文獻。《周禮》鄭玄注:

「歲時祓除,如今三月上巳如水上之類」。據記載,春秋時期上巳節已流行。上巳節是古代舉行「祓除畔浴」活動的重要節日。

《論語》中「暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎七沂,風乎舞雩,詠而歸」就是寫的當時的情形。

上巳節也稱女兒節。

2.書序與贈序

「序」是一種文體,有書序和贈序兩種。書序多為敘述著作者的意趣、寫作緣起等,如《蘭亭集序》《吶喊》自序》等。贈序用於臨別贈言,如《送東陽馬生序》等。

蘭亭集序學案

學習目標 1.了解蘭亭宴集的起因 經過,說出作者感情由樂轉悲的原因,讀出作者在深沉的感嘆中暗含的對人生的眷戀和熱愛之情。2.背誦全文,積累重要文言知識。掌握 修 期 致 臨 次 等詞的多義性。背景資料 1 王羲之 303 361,一作321 379 東晉書法家,字逸少,號澹齋。原籍琅琊人 今屬山東臨...

《蘭亭集序》教案

教學目標 1.了解蘭亭宴集的起因 經過,認識作者感情由樂轉悲的原因以及在深沉的感嘆中暗含的對人生的眷戀和熱愛之情。2.背誦全文,掌握 修 期 致 臨 次 等詞的多義性。一 作家作品 1 王羲之 王羲之 303 361 東晉書法家 文學家。字逸少。會稽 今浙江紹興 人。祖籍琅邪 今山東臨沂 初為秘書郎...

《蘭亭集序》教案

一 教學目標 1.了解蘭亭宴集的起因 經過,認識作者感情由樂轉悲的原因以及在深沉的感嘆中暗含的對人生的眷戀和熱愛之情。2.背誦全文,掌握 修 期 致 臨 次 等詞的多義性。二 學習目標 1.能脫稿說出重點文學常識 2.紮實掌握第一段中的重點文言基礎知識,並懂得大意 3.理解作者的寫作緣由和第一段中流...