１．_はい
いいえええ２．～～さん
～～君例えば：田中さん 高橋君
３．～～人
例えば：中國人日本人
４．～～語
例えば：英語中國語
５．初めまして
６．だれ
あの人は だれですか。
張さんです。
７．何（なん）表示不了解的事物，用於疑問句．
８．こんにちは
お早う ございます
こんばんは
いらっしゃい
こちらへ
どうぞ――― 紅茶を どうぞ。
どうぞ 食べて ください。
いただきます。
ご馳走様でした。
ご馳走します。請客
お久しぶりですね。
お大事に。
本當ですか？表示驚訝
かまいません。沒關係，不要緊。
我明白您的意思了，馬上照辦．＂
けっこうです。不用，不要（寒暄）
お風呂に 入る。洗澡．
上下班高峰期．
週休二日週休兩日
行ってきます――行ってらっしゃい。
よろしくお願いします。
家に上がります。
どうぞ 上がってください。
いろいろお世話になりました。
楽 道路が閉鎖に なる
去年（昨年世話になりました。今年も よろしくお願いします。
表示強調同意．
お待ちしています。
張さんから 電話をもらった。「小張給我打了**」
～～見直す 用新的觀點和角度．．．．
ほっとする 放心
よろしくお手伝えください 「請向～問好」
～～と 申します。
お忙特意）
わざわざ町まで 買いに行ったのに、売っていなかった。
お禮のしるしに 「作為謝禮」――これはお禮受け取りください。
お禮のしるしにお茶お送りしました。
親密朋友或家人之間常說的一些話：
婦女常用．
――待ってちょうだい。
為女性用語，かな為男性用語．
――明日は 暑いかしら。
――彼は 本當に來るかな。
多用於年長的男性口語中．
――中國は 人口が多いんだなあ。
――張さんは 料理が 上手だなあ。
④～～さ 用在句末表示說話人認為他的判斷是客觀的，男性用語．
――これは 日本語の雑志さ。
知ってるさ。
⑤はら 相當於＂你看！！＂，使不太客氣的用語，對上級或長輩不能使用．
――ほら、簡単だろう。
⑥へえ 表示吃驚，佩服時使用，褒義貶義均可．但對上級或長輩不用．
――へえ、君は たくさん本を持っているんだなあ。
⑦ええと
歩いて來たんじゃ、疲れらだろう。
――ここが君の會社かい。
――君は來年も中國へ行くかい。
――東京より京都のほうが寒いかい。
⑩まあ 表示可能還有其他的事要做，其他的話要談，但是請先做這一件，勸說，建議別人做某事時
使用，常和同時使用．
――まあ、我慢してください。
――まあ、お茶でも飲みましょう。
おっ 男性用語
女性用語
表示驚訝．
～～って
「って」是引用言語或想法的內容時使用的助詞＂と＂的口語．
「って言う」＝「と言う」
ねえ 用於引起他人的注意時．
――ねえ、晩御飯
ほう 和へえ一樣表示佩服時使用的男性用語．
――ほう、君は 日本制
よし 是表示決心和承認的感嘆詞．表示決心時，後面常用等．
表示承認時，後面常用等表示命令
許可的表達形式
――よし、明日から 菸草を やめるぞ。
入れてくれ。
知會議に出たんですね。
じゃあ＝では
歡迎用語．
10．いくらですか。詢問價錢．
11把．．．賣給我吧．
12．～～円 いただきます。收您．．．錢．
～～円 お預收您．．．錢．
請找錢．
1314．表示位置關係的詞語―――ｐ６３頁．
數的數法―――ｐ６４頁．
數量表達法―――ｐ１９９頁．
円（えん） ～階（かい） ～館（かん） ～局（きょく） ～屋（や） ～店園（えん） ～人萬（まん） ～度（ど） ～杯（はい） ～枚（まい） ～回（かい）
～臺（だい） ～個 ～本冊（さつ） ～ヶ月者（しゃ） ～様 ～化（か） ～部（ぶ） ～観（かん）～官（かん）
～士（し） ～合う（あう） ～學（がく） ～以外（いがい） ～同士（どうし 續在年ｎ．之後表示屬於同一類事物的意思學生同士、兄弟同士） ～的（てき） ～性（せい）～風（ふう）
～君（くん） ～世紀戸（こ） ～分賃（ちん）
～丁目（ちょうめ）～番地（ばんち）～區（く）～號（ごう）―――住址的說法
～目（め）「何度目、一つ目、二度目、四ヶ月目、」―――接在數量詞的後面，表示事物的順序，相當於＂第．．．＂
～団（だん） ～場（じょう） ～手（しゅ） ～口（ぐち） ～側（がわ） ～県（けん）
～席（せき） ～券（けん） ～発（はつ） ～表（ひょう） ～代（表示時代，時期，年齡等的範圍） ～餘り（あまり） ～億（おく） 同～（どう） ～倍（ばい） ～上（じょう）
今～（こん） ～図（ず） ～付き（つき） ～士（し） ～系（けい） 超～（ちょう）
第～（だい） ～時點総～（そう）～費（ひ） 老～（ろう）
～の時（とき） ｖ.＋時 ～の前表示時間，時候，及時間的前後．例えば：食事の時日本人は箸を使います。
日本人は 食事を始まる時言います。
この薬は 食事の前に 飲んで ください。
仕事飲みに 行きます。
八百屋さん 肉屋さん 看護婦さん お醫者さん
15．今 ～～時～～分です。
注意：３０分可以用＂半＂代替．
～月（がつ） ～日（にち） ～曜日（ようび） ～時～分 ～～年（ねん）～週間（しゅうかん） ～歳（さい） ～年生（ねんせい） 人々 先日（前幾天）
注意：四點＿＿＿よじ
七點＿＿＿しちじ
九點＿＿＿くじ
五分，十五分．．．五十五分＿＿＿～ごふん
十分，二十分．．．五十分＿＿＿～じっぷん
いつ 詢問時間的疑問詞
例えば：夏休夏休みは 八月三十一日までです。
16．～時 ～時間
分別相當於漢語的「～點鐘」 「幾個小時」。乙個為時間點，乙個為時間段。疑問形式分別為 「何時」和 「何時間」
17．～たち
表示複數,用於人.相當漢語的…他們.
その お客さん 重新提到剛剛說過的人或事物的時候,要用 「その」相當漢語的＂那位,那個＂
例えば： 會社のお客來ます。
その お客行きます。
お～～美化語、表示鄭重和禮貌。 お客さん お元気 お茶
18．奧さん 娘さん
對別人的妻子的稱呼，用在不熟悉的場合。大多數說「田中さんの 奧さん」而對自己的妻子一般稱「妻（つま）」或「家內（かない）」。
對別人的女兒的稱呼。更鄭重地場合用「お嬢而對自己的女兒只稱「娘（むすめ）」
19．勉強を します＝ 勉強します。
20．あと
表示所剩的未盡的部分。例如「あと １週間です」意思是乙個星期以後現在的狀況將結束。除表示時間的詞語以外，「あと」還可以續其他的數量詞。
21．書きます かきます
表示寫信、寫日記等的書寫時要用漢字和假名寫成「書きます」、繪畫製圖等要用「かきます」
22．～～よ
～～ね在句末加上「よ」表示強調；加上「ね」表示徵求對方同意。
23．おいくつですか;何歳ですか。
～歳です。
詢問年齡和相應回答。
例えば： 娘
九歳です。
24．～ごろ
前者加時間點；後者加時間段。相關的句型有可以表示時間，數量，距離等．
例えば： 九時ごろ
二時間ぐらい
見學の時間時間）
この図書館に 本數量）
ここから駅距離）
25．歩いて 登りました。
歩く―――歩いて 表示動詞方式的手段．
26詢問狀態的表達法．意為＂．．．怎麼樣＂．
例えば： ＿_＿お天気は どうでしたか。
怎麼樣，如何．
③ どんな 疑問詞，用在名詞前面，詢問狀態．意為＂什麼樣的．．．＂
例庭園ですか。
＿＿古い 庭園です。
表示詢問原因或理由，意為＂為什麼．．．？＂．
修辭方式與表達方式
修辭方式與表達方式，表現手法與描寫手法，說明說明方法與方式，論證方法與論證方式，關鍵語句作用 一 修辭方式與表達方式修辭方式與表達方式在初中語文中是經常提及的兩個名詞術語 它們之間區別很大。修辭方式是指修飾文字詞句，運用各種方法，使語言表達得準確 鮮明而生動有力，情感真摯 強烈而又引人入勝。初中課文...
表達方式 賞析句子
1 分析句式特點和修辭的作用 常見的句式特點有 長短句結合 句子對仗工整 雙重否定句 排比句 反問句等。修辭常見的有八種 即比喻 比擬 誇張 排比 對偶 反覆 設問 反問 它們在不同的語境中所起到的作用各不相同。如比喻，是根據事物的相似點，用具體的 淺顯的 熟知的事物來說明抽象的 深奧的 生疏的事物...
表達方式及其作用
記敘 交待背景，為寫下文作鋪墊 說明 詳細清楚地交代了.科學準確地介紹了.抒情 直抒胸臆，抒發了.的情感，表達了.的觀點 描寫 a人物描寫 形象生動地刻畫了.的形象表現了人物.的性格 b環境描寫 推動了情節的發展，借景抒情，情景交融，寓情於景，烘托.的氣氛，襯托了人物.的性格 c心理描寫 細緻的表現...