小學田徑運訓練計畫周訓練內容

2022-05-03 05:36:02 字數 4671 閱讀 4464

2023年烏市第七十一小學冬季田徑隊訓練計畫

為了參加2023年5月沙區教育局組織的中小學田徑運動會,我校組建了田徑運動隊, 進行系統的訓練,以增強學生各項身體素質,從而提高運動、 技術水平和成績。

準備期間通知參訓學生的家長,並得到班主任和學生家長的大力支援和積極配合,從而使運動隊的訓練得以正常進行。現將運動隊的訓練計畫公布如下: 我校的田徑訓練主要集中在每天早晨(7:

00——7:30)和每週天的下午(4:30——5:

10)。

第一階段:時間為前兩周,採用一般的訓練強度,進行恢復體力的身體訓練。

第二階段:時間為兩周,採用較高強度的訓練,加強技術訓練和專項素質訓練,有意識地把專項素質和技術結合起來.加大訓練負荷.在訓練中注重技術、戰術、作風與心理素質的培養。

第三階段:時間為一周,採用中等強度,調整運動量,降低練習次數,消除疲勞,積蓄並超量恢復,迎接我市市直小學生田徑比賽,同時加強隊員戰術以及心理素質的訓練。第四階段:

認真總結在市直小學生田徑比賽的得失,及時查漏補缺。改進訓練方法。

訓練措施

1、對學生專案的訓練,我們體育組的老師也有很明確的分配。

2、為迎接我市的田徑運動會,我們選擇了一些主訓專案: 100公尺、200公尺、400公尺、800公尺;1500公尺、4x50公尺接力、跳遠、鉛球、壘球。

3、學生訓練課的內容、形式、節奏等安排,要求形式多樣,各種練習手段盡量與遊戲活動相結合,以激發學生對田徑運動的愛好與興趣。

4、訓練必須以學生身體系統訓練為主。注重學生的專長發展。

5、要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養學生「愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦」的品質,加強跟班主任、家長、校領導的聯絡,使學生能安心訓練。通過師生的共同努力。 從難、從嚴、從實戰出發,系統地進行嚴格訓練,加強意志品質培養,爭創佳績。

6、教師應該採取科學訓練循序漸進的原則使學生身心得到全面發展

第一階段:時間為一周,採用一般的訓練強度,進行恢復體力的身體訓練。

第二階段:時間為三周,採用較高強度的訓練,加強技術訓練和專項素質訓練,有意識地把專項素質和技術結合起來.加大訓練負荷.在訓練中注重技術、戰術、作風與心理素質的培養。

第三階段:時間為一周,採用中等強度,調整運動量,降低練習次數,消除疲勞,積蓄並超量恢復,迎接我縣小學生田徑比賽,同時加強隊員戰術以及心理素質的訓練。

第四階段:認真總結在小學生田徑比賽的得失,及時查漏補缺。

田徑隊訓練內容(短跑100、200、400、)

準備活動

1、慢跑:排隊慢跑3圈,或以出汗,跑熱為準,時間控制在15分鐘左右。

2、準備活動操:擴胸運動,體轉運動,腹背運動。主要目的是為壓腿壓肩做好準備防止受傷。

3、壓韌帶:壓腿(正壓,側壓,抬腿壓,背壓,拉小腿)

壓肩(正壓,雙人配合壓)

左右兩側交替進行,主要要求多耗時間一點點壓開,壓腿腳尖向前,要求循序漸進,防止拉傷。

4、行進間準備活動:踢腿(正踢,側踢,左右繞環,小步跑,摺疊跑,車輪跑,高抬腿,單腳跳,跨步跳,後蹬跑,加速跑)

行進間準備活動要求每個動作做兩個來回(乙個來回約20到40公尺)根據學生訓練特點由教練選擇動作。

短暫休息

短暫休息時運動員可更換釘鞋、坐姿壓腿,補充少量水分和糖。稍作休息。

訓練部分

訓練部分由速度訓練、速度耐力訓練、力量訓練構成。

速度訓練:(1)行時間跑30—60公尺,3—4次x2—3組。

2)讓距離追趕跑60—100公尺,3—5次x3組。

3)短距離組合跑(20公尺+40公尺+60公尺+80公尺+100公尺)x2—3組。或(30公尺+60公尺+100公尺+60公尺+30公尺)x2—3組。

4)短距離變速跑100—150公尺(30公尺快跑+20公尺慣性跑+30公尺快跑+20公尺慣性跑)3次x2—3組。

5)膠帶牽引跑或稱拉牛(30—60公尺),4—5次x2—3組。

6)反覆跑80—100公尺4—5次x2—3組。

速度訓練組數距離和強度可根據運動員狀態、教練總體訓練安排、是否比賽期等視情況而定。

耐力訓練:(1)長距離變速跑800—1000公尺(200公尺快跑+200公尺慢跑+200公尺快跑+200公尺慢跑)

2)150公尺快速跑5—6次x2—3組

3)250公尺快速跑3—4次x2—3組

4)500公尺快速跑2—3次x1—2組

5)400公尺交代牽引跑或稱拉牛2—3次x1—2組

耐力訓練組數距離和強度可根據運動員狀態、教練總體訓練安排、是否比賽期等視情況而定。

力量訓練:下肢力量1,、深蹲8—12個一組3組

2、負重半蹲20—30個一組3組

3、反臥位小腿摺疊拉皮帶20—30個一組3組

4、縱向蛙跳30—50個一組3組

5、負重提鍾聯絡80—100個一組3—5組

腰腹力量1、負重仰臥體坐30—60個一組3組

2、兩頭起30—60個一組3組

3、臥姿抬腿兩人配合30—60個一組3組

4、臥姿轉腿30—60個一組3組

5、反臥負重單頭起兩人配合30—60個一組3組

上肢力量1、負重臥推8—12個一組3組

2、臥推30—60個一組3組

3、站姿快速臥推30—60個一組3組

4、坐姿上舉30—60個一組3組

5、負重擺臂練習30—60個一組3組

小學生力量訓練應作為輔助訓練一周一至兩次不宜過多,訓練組數和強度可根據運動員狀態、教練總體訓練安排、是否比賽期等視情況而定。

訓練周安排

周一:速度訓練

周二:大強度耐力訓練

週三:以技術動作為主的調整練習

周四:耐力訓練

周五:力量訓練

備註:1、速度訓練與力量訓練可在耐力訓練中穿插練習。具體周安排可根據運動員狀態、教練總體訓練安排、是否比賽期等視情況而定。

具體訓練內容根據上面列舉方法由教練員視具體情況搭配訓練。

2、另外短跑訓練中應注意在訓練中穿插對起跑、途中跑、衝刺跑、彎道跑的講解和針對練習。

3、比賽前應注意訓練起跑的反映能力和比賽戰術的教學。

4、運動員除了必須的體能訓練外還應加強營養補充和休息睡眠。

中長跑訓練計畫

小學生中長跑訓練重要組成部分之一是全面身體素質訓練,它的主要任務是提高運動員的身體各器官、系統的功能,全面發展運動素質,培養運動員具有掌握運動技術的基本能力。根據少年兒童的生理特點,進行全面素質訓練,首先要求正確,而不求數量。

一一般耐力訓練

中長跑的耐力訓練,一般是以有氧耐力為主的跑的練習,是改進氧氣輸送系統和肌肉代謝的功能。一般耐力練習:通常採用1500公尺、2000公尺、3000公尺等距離,或用30分鐘跑完一項長距離的練習,使運動員的脈率在每分鐘150次至160次之間,同時注意呼吸有節奏(一步半呼、一步半吸或兩步呼、兩步吸)。

二專項耐力訓練

專項耐力的訓練是運動員在缺氧情況下的一種訓練,也是提高專項成績的一種手段。通常採用距離為300公尺、600公尺、1200公尺跑的練習,可用上述三個距離來檢查400公尺、800公尺、1500公尺運動員的專項成績,要求脈搏達到每分鐘180次左右。每週的訓練計畫根據比賽日期和運動員的身體狀態靈活安排。

一般每四周迴圈一次,節奏為一小、一中、一大、一中。在訓練週期內安排一至二次強度訓練,以200公尺間歇跑為主,快跑後即測脈率達到每分鐘180次以上,等隊員脈搏降到每分鐘110~120次,再進行200公尺跑,跑4~5個。還有4—3—2—1的變速跑,即4就是400公尺、3就是300公尺、2就是200公尺、1就是100公尺,上述每個距離之間有100公尺的慢跑,要求慢跑100公尺在40秒之內跑完(間歇的慢跑)。

在比賽前夕的訓練,強度訓練極為重要,一般以目標為準,要求達到各段的分段速度。

三速度訓練

中長跑速度訓練是必不可少的,通過平時嚴格的速度訓練來提高頻率、協調性、柔韌性。通常採用短距離變速跑、原地快速高抬腿、80公尺加速跑、150公尺重複跑、4×50公尺接力跑、行進間快頻率小步跑變快速放鬆跑等練習。上述練習力求多種形式,每次練習時間不宜過長,多採用比賽形式進行,使運動員感興趣,不覺枯燥。

每週三次速度訓練,總距離0.5~0.8公里。

四力量訓練

中長跑運動員的力量表現為力量耐久力。力量耐久力可以在大量跑的練習中獲得,根據少年兒童的生理發育特點採取小力量練習。因為兒童正在生長發育時期,如過早過多的用槓鈴負重練習(並不排除槓鈴),往往容易過早的被淘汰。

我採用的訓練方法一般是克服自身重量的各種跳躍練習、俯撐、擺動練習等手段。發展運動員的力量素質,數量不求多,但求精求嚴。

五技術訓練

技術訓練一般安排,柔韌性練習每次都有3~5分鐘;靈活性練習每週兩次,每次10分鐘,採用5~8個欄架跳躍練習;節奏性練習每週一次,每次10分鐘,採用跑欄板空。中長跑的技術訓練比較枯燥,但又是重要環節,為保證他們牢固掌握正確合理的跑的技術,近年來我的做法是不單獨安排技術訓練課,而是堅持「基本技術天天練」。每次準備活動之後,安排3~5分鐘的技術練習,矯正跑的技術及擺臂以及身體姿勢等環節,訓練時要求明確,示範正確,指導細緻,隊員精神、精力集中,效果較為明顯。

具體訓練計畫:

常規準備活動(每天):

一操場熱身跑2圈

二自主拉伸拉伸韌帶2分鐘

三常規關節操

四專門練習

1.原地擺臂練習:兩腿前後開立,軀幹自然正直,大小臂屈成90度,手自然半握拳,兩側前後擺臂。前擺稍向內,不超過身體中線;後擺稍向外,手擺至髖部。

2.原地擺臂配合腰髖練習:原地擺臂練習配合腰髖轉動,腰髖沿身體垂直軸扭轉,左臂向後擺時,左髖向前中轉動,異側成自然的反向運動。

3.小步跑練習:上體姿勢與原地擺臂動作相同,大腿稍抬起約45度,隨即下壓,小腿自然向前下方擺直,腳前掌快速向後扒地,隨重心前移,積極伸展踝關節,以前腳掌蹬離地面。

注意保持高重心和髖關節的伸展。 ;

小學田徑運訓練計畫周訓練內容

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田徑周訓練計畫

星期一一 早晨訓練時間6 30 7 30 1 準備活動慢跑5 200 2 柔韌性練習 正壓腿側壓腿擺腿欄杆上活動關節練習 3 專門性練習 1 擺腿2次 高抬腿走2次 側面交叉步2次 弓箭步走次 後腿踢跑2次 小步跑2次 高抬腿2次 單腳跳2次 加速跑4次40公尺 技術要求 高重心 送髖 放鬆 充分體...

田徑訓練計畫內容

田徑隊訓練年計畫 一 指導思想 貫徹執行全國九年義務教育制度,全面推進素質教育,結合區 局 校 創強 的精神,讓學生各有各特長,達到全面發展。更加豐富學生的課餘生活。二 目的任務 為了備戰區第十六屆小學生田徑運動會,更好地提高運動員的身體素質和基本技術和技能,為日後的訓練奠定基礎。全面發展學生的綜合...