第二部分解決上課教師在教育教學中遇到的各種問題。在教學中經常會遇到這樣那樣的疑難問題，教師在平時的教學中要要注意收集和整理形成文字內容，在教研活動中將這些問題以文字的形式提出來，一些簡單的問題用口頭形式提出也可以，提出的問題由全組教師討論，找出最好的解決方法，能當時解決的問題在教研活動中解決，不能解決的由全組教師在活動後查閱資料，下一次教研活動進行解決。
五、活動安排
1、單週星期一上午第二節課聽語文公開課第一節，下午第二節課舉行語文教研活動，星期二上午第二節聽語文公開課的推進課。
星期三上午第二節課聽英語公開課第一節，下午第二節課舉行英語教研活動，星期四上午第二節課聽英語公開課的推進課。由於一二年級沒有英語課，英語教研組上完公開課之後教研活動自由安排。
2、雙周星期一上午第二節課聽數學公開課第一節，下午第二節課舉行數學教研活動，星期二上午第二節聽數學公開課的推進課。
星期三上午第二節課聽綜合科公開課第一節，下午第二節課舉行綜合科教研活動，星期四上午第二節課聽綜合科開課的推進課。綜合科上課教師在品德和科學教師中推薦，不固定各科教師的人數。只要每級有一位教師上課即可。
聽科學課時，科學教師必須全部參加教研活動。聽品德課時品德教師必須全部參加教研活動。
3、考慮到教師任務比較重，推進課不進行集體點評，上課教師可以在課後要求聽課教師點評。
4、如果遇到放假或特殊情況不能上公開課的教師，提前一天向教研組長請假，不請假的按曠課處理，並且安排在最後一位上公開課教師的後邊。
5、上公開課的教師必須認真備課，寫教學設計，教學設計必須與上課內容一致，能用教具的盡量使用教具。在公開課之後將教學設計交給教研組長。
6、本學期聽課記錄必須由上課教師簽字，如果出現上課教師幫沒聽課的教師簽字，上課教師和聽課教師的聽課記錄按零次處理。
六、精品課
各教研組將上公開課教師的教學內容進行收集，主要是收集教學設計，收集之後教研組將本節課定為上公開課教師的精品課，對精品課的要求是：以後不管什麼時候，只要遇到本節內容，擁有精品課的老師不用備課就能將精品課進行教學。學校或者教研組可以根據需要，在老師沒有準備的情況下邀請展示自己的精品課。
七、公開課要求
1、切實轉變師生角色。積極落實「以生為本」的理念，切實改變教師講學生聽的現狀，努力做到少教多學，把課堂學習的權力還給學生，每節課必須確保足夠的課堂訓練時間，把學習時間和空間還給學生。關注學生課前預習的質量。
2、確立恰當教學目標和學生學習目標。教學目標和學生學習目標既體現課程標準，又符合學生實際。
3、優化教法和學法。教師要研讀教材、把握教學目標，大膽創新，取捨得當；引導學生自主學習、樂於學習。
4、關注課堂教學過程中學生的合作學習、**學習、交流討論學習的質量。
5、關注課堂中學生學習與思考的結合，關注學生課堂訓練的難度和梯度。
八、未參加教研活動教師的處理情況
無故不參加一次按兩節曠課處理，病假一次按兩節病假處理，事假一次按兩節事假處理。
秀水二小
2023年3月2日
公開課教案及反思馬琳二
二年級下冊 看望老人 簡單路線圖 教案 成都美視國際學校馬琳 教學內容 二年級下冊第62至63的內容 教學目標 1 知識與技能 能根據方向與距離確定兩地的相對位置，會看簡單的線路圖,會用方向和距離描述圖中的路線，幫助學生建立初步的空間觀念。2 問題解決與數學思考 讓學生經歷猜想 合作 交流 匯報等數...
少兒班舞蹈第二單元公開課流程
一入場學員和孩子進入活動室坐下指定的位置 二課程紀律 1家長手機靜音或者振動模式 2 孩子和家長上課期間不講空話。三介紹本單元內容 1 後抬腿練習加組合開胯橫叉練習旁開腿組合2 基本舞步一位小跳點步 四個別幼兒演示 1教師可以叫個別孩子演示動作 2 兩個或者三個學員演示 3 老師小結 五學員舞蹈展示...
《望月》第二課時公開課獲獎教學設計及反思
一 匯入 1 夜深人靜，我，悄悄地走到江輪甲板上坐下來，月，悄悄地成為夜空的主角，成為夜晚的天使。它將柔柔的月光傾瀉在寬闊的江面上。2 看，出示月夜圖 有月的夜空是多麼的寧靜而優美，望著畫中的月兒在想象中沐浴著它的清輝，讓我們一起輕輕的讀課題！讀課題 望月 3 現在，讓我們也加入到這賞月的行列中。二...