作者：黃迎紅
**：《博覽群書·教育》2023年第03期社會生活的資訊化和經濟的全球化，使英語的重要性日益突出，新形勢下的教育呼喚著新型的英語教育與教學的改革。許多國家在基礎教育發展戰略中，都把英語教育作為公民素質教育的組成部分，並獎其擺在突出的地位。
因此，這就對我們的英語教學工作帶來了很大的挑戰，首先我們要面臨的問題就是如何引起學生學習英語的興趣，以興趣轉化志趣，從而形成更大的學習動力。
大家都知道成功的英語教學不只是看一節課教了多少內容，最重要的是看學生練了多少，學會了多少，在實踐中能用多少，為此，在英語教學實踐中，就要以此為目標優化教學內容，優化教學手段，優化」識記——操練——運用」的教學過程，讓學生在整個教學活動中，有強烈的求知慾和成功感。在師生之間，同學之間，在課內外經常用英語進行會話。用英語扮演角色，用英語搞搶答賽，用英語進行思維和想象，最大限度地創設會話環境，使學生學習英語有一種自我追求，自我完善，自我提高的興趣和動力。
怎樣提高學生的學習積極性
做過高一班主任的老師也許會有這樣的體會 相較高 二 高三，高一的學生學習積極性較弱的比例還不小。高一看起來和高考相距甚遠，但高一是高中階段打好堅實基礎的 時期，可以說是寸陰是金，可有的學生沒有這種緊迫感，大半個學期過去，還是懶懶散散，成績不見起色。為此，我作了以下嘗試。一 制定計畫，形成一種積極的期...
怎樣提高學生學習思品的積極性
教學反思 怎樣提高學生學習思品的積極性 九年級的思想品德課一天幾節課下來感覺很累，自我感覺費了不少的心力，學生根本不領情，總有學生違反紀律，批評教育 談話談心，但收效甚微。我時常問自己 怎樣才能上好思品課？通過學習和實踐，我有了新的認識。一 在課堂上，應該盡量將時間讓給學生 問題，作為思品教師，要把...
提高學生學習數學的積極性
1 充分利用教材，發掘趣味因素 新課標教材，天論是從教學內容，教學手段還是教學過程中，都有一些可利用的興趣因素。只要教師有意識地去挖掘，都可成為思品課的興趣點。在話題上，教材涉及節日 青春趣事 生活等有趣的例項，貼近生活，能夠引起共鳴。此外，新教材還配有許多色彩鮮明的 與圖案，並增添了俗語 幽默短文...