PLC綜合實訓計畫書 改

2022-04-30 08:57:04 字數 1801 閱讀 1864

四、實訓控制要求

(1)當有人由內到外或由外到內通過光電檢測開關k1或k2時,開門執行機構km1動作,電動機正轉,到達開門限位開關k3位置時,電動機停止執行。

(2)自動門在開門位置停留8s後,自動進入關門過程,關門執行機構km2被起動,電動機反轉,當門移動到關門限位開關k4位置時,電動機停止執行。

(3)在關門過程中,當有人員由外到內或由內到外通過光電檢測開關k2或k1時,應立即停止關門,並自動進入開門程式。

(4)在門開啟後的8s等待時間內,若有人員由外至內或由內至外通過光電檢測開關k2或k1時,必須重新開始等待8s後,再自動進入關門過程,以保證人員安全通過。

五、實訓思考題

(1)若開門等待時間改為10s,梯形圖作如何改動?

(2)如光電檢測開關改為有光斷開、無光導通,則梯形圖作何修改?

(3)試分析開門與關門為何不能同時動作?假如開、關門同時動作會出現什麼現象?

(4)為防止開、關門同時動作,試在電路中設計乙個保護環節?

六、實訓評價

評價內容和標準

能力評定等級

實訓二四層電梯樓層控制系統

一、實訓目的

用plc構成四層電梯樓層控制系統,掌握plc的程式設計和程式除錯方法。

二、實訓裝置

s2-plc、計算機各一台

三、實訓內容

四層電梯樓層控制系統框圖設計,梯形圖控制程式設計、除錯並畫出i/o端子硬體接線圖。

四、實訓控制要求

電梯由安裝在各樓層廳門口的上公升和下降呼叫按鈕進行呼叫操縱,其操縱內容為電梯執行方向。電梯轎箱內設有樓層內選按鈕s1~s4,用以選擇需停靠的樓層。l1為一層指示、l2為二層指示、l3為三層指示、l4為四層指示,sq1~sq4為到位行程開關。

電梯上公升途中只響應上公升呼叫,下降途中只響應下降呼叫,任何反方向的呼叫均無效。例如,電梯停在一層,在三層轎箱外呼叫時,必須按三層上公升呼叫按鈕,電梯才響應呼叫(從一層執行到三層),按三層下降呼叫按鈕無效;反之,若電梯停在四層,在三層轎箱外呼叫時,必須按三層下降呼叫按鈕,電梯才響應呼叫(從四層執行到三層),按三層上公升呼叫按鈕無效,依此類推。

五、實訓思考題

(1) 若該為八層電梯樓層控制系統,其plc硬體接線和梯形圖如何改變?

(2) 若該為十六層電梯樓層控制系統,其plc硬體接線和梯形圖如何改變?

六、實訓評價

評價內容和標準

能力評定等級

實訓三全自動洗衣機控制系統

一、實訓目的

用plc構成全自動洗衣機控制系統,掌握plc的程式設計和程式除錯方法。

二、實訓裝置

s2-plc、計算機各一台

三、實訓內容

全自動洗衣機執行框圖設計,梯形圖控制程式設計、除錯並畫出i/o端子硬體接線圖。

四、實訓控制要求

(1)按下啟動按鈕及水位選擇開關。

(2)進水閥門開啟直到高(中、低)水位,關水。

(3)2s後開始洗滌

(4)洗滌時,正轉30s,停2s,然後反轉30s,停2s。

(5)如此迴圈5次,總共320s後開始排水,排空後脫水30s。

(6)開始清洗,重複(2)~(5)要求,清洗兩遍。

(7)清洗完成,報警3s並自動停機。

(8)若按下停車按鈕,可手動排水(不脫水)和手動脫水(不計數)。

五、實訓思考題

(1)除錯程式時,各水位選擇開關及各水位檢測開關應如何動作?

(2)如果要在控制功能中加入輕柔洗(縮短運轉時間,延長停頓時間)功能,程式應如何修改?

(3)如果要在控制功能中加入經濟洗(整個洗衣週期縮短)功能,程式應如何修改?

六、實訓評價

評價內容和標準

能力評定等級

PLC綜合實訓指導書

一 實習目的 可程式設計控制課程是一門實踐性很強的課程,通過訓練實習可以進一步了解主機效能 結構和原理,使學生熟悉傳統的電器控制技術和可程式設計控制器的實際應用,熟悉程式設計軟體,掌握程式設計方法。提高學生發現問題 分析問題和解決問題的能力,培養學生獨立工作的能力。通過對實驗現象的觀察 除錯和分析,...

專業綜合實訓》計畫書 軟體1011

重慶電力高等專科學校 實踐教學環節計畫書 2012 2013 學年第一期 環節名稱 專業綜合實訓 環節類別實訓 上課班級 軟體1011 環節時間 2012.10.1 2012.11.9 第4 9周 環節地點 計算機實訓中心 指導教師 鄧譜 蘇俊 專業綜合實訓 計畫書 一 實訓目的 專業綜合實訓是軟體...

基礎繪畫實訓計畫書

實訓計畫書 學期 2009 2010學年第2學期 教研室基礎繪畫 任課教師陳伯欽吳婷婷陳健勇 計畫制訂付小利孔小花 教研室主任吳婷婷 系主任 陳伯欽 2009年3月 15 日 一 實訓課題 1.光影素描的寫生及相關形體變異表現 2.自然物 與 人造物 形體的結構素描表現 3.創意形態造型的創意素描表...