2．「生涯指導」一欄中本專業情況可按專業導論所講或網上查詢所得的認識填寫。
五．「職業認知」模組暫不填寫。
六．「職業目標確立」模組
可根據自己的理想與目標，結合自身的素質條件與能力進行填寫，要切實可行，不要好高騖遠。
7．「職業生涯管理」模組
1.暫時只填寫第一學期；
2.「學業表現」和「評優評先榮譽」兩欄暫不填寫，「預定目標」和「實施計畫」兩欄根據實際情況填寫；
3．「學生素質活動」一欄可寫你參加的學校的活動，比如：演講比賽，十佳歌手等並保留相關證書；
4．「參加社會實踐」可寫你所參加的實踐活動，比如兼職或通過社團參加的一些實踐等；
5．「思考與感悟」：要結合自身的目標進行總結反思，找到自己的不足與改進的地方。
八.「指導老師意見」模組
以上七點大模組中除了「五」以外，各模組中「指導老師意見」一欄，請德園小區直接主管學生的輔導員老師填寫。
九.其他說明
德園小區各位輔導員可根據自己學生的實際情況靈活地對手冊填寫進一步的規範，以便同學們能更清晰明確的填寫。
十.時間要求
以上填寫工作，請各位輔導員在12月25號前完成。
學生德園小區大學生職業生涯規劃及素質拓展認證中心
二0一一年十二月一日
大學生涯規劃與職業發展
規劃人 蘇如堅 個人資料 姓名 性別 男 民族 漢 年齡 20 出生年月 戶籍所在地 所在學校及學院 班級及專業 前言 夢想是人生的基石，是生命動力，是社會價值。每個人都需要夢想，沒有夢想對於每個人來說是非常可怕的一件事情，就如無頭蒼蠅到處碰壁，很多現代社會由於商品經濟的發展變化發展很快，很難對自己...
大學生涯規劃與職業發展
談父母對孩子擇業觀的影響 中國幾千年的文化底蘊，中國人根深蒂固的家族觀念思想，中國人往往把家庭需要放在第一位，把滿足父母長輩的期望看作是孝敬父母長輩的方式。同時，中國大多數孩子的前20歲都是在父母的陪伴下度過的，父母的思想灌輸，對於孩子的影響可以說是很大的。這些影響，也不可避免的作用到他們的擇業觀上...
大學生職業生涯規劃與發展
目錄引言1 一 自我分析1 1 職業興趣1 2 職業能力2 3 個人特質2 4 職業價值觀2 二 職業分析2 1 家庭環境分析2 2 專業分析2 3 學校環境分析3 4 社會環境分析3 5 職業環境分析3 三 職業定位4 1 swot分析4 2 職業目標4 3 職業相關資訊4 4 職業的發展路徑5 ...