小河學校關於進一步推進師生
讀書活動的安排意見
腹有詩書氣自華，唯有書香能致遠。在物欲橫流，信仰缺失的今天，唯有讀書能讓我們堅守心靈深處那一方淨土，唯有書香能讓學校這個人類的精神家園免受汙染，唯有往聖先哲的智慧型靈光才能驅散前行道路上的層層迷霧，讓我們不至於忘了為什麼要出發。
為了進一步豐富校園文化生活，豐厚學校文化底蘊，彰顯我校辦學特色，從而促進教師專業發展和學生的全面發展，提高教育教學質量，增強我校辦學的軟實力和競爭力，根據本學期學校工作計畫，對本學期師生讀書活動作出如下安排：
一、活動目標
創設良好的讀書條件和環境，營造濃厚的讀書氛圍，建立有利於師生自主閱讀和靜默式讀書的激勵機制，幫助師生進一步開闊視野，增長見識，提高業務素質和學習研修能力，養成良好的讀書習慣。
二、活動內容
（一）、教師讀書方面
1、建立教師閱覽和教研活動為一體的功能室，室內提供水果，茶水，咖啡等用品，在上班期間向教師開放，讓教師的讀書與提高自身業務素質和教育科研能力有機結合。
2、為自願進行業餘讀書的教師提供價值十五元的精美筆記本，供教師摘錄和撰寫讀書筆記。
3、開展教師讀書徵文和讀書筆記展評活動，在活動中表現突出的教師將獲贈價值60元到100元的圖書或購書卡。
4、凡是自願進行業餘讀書，並認真撰寫讀書筆記的教師，依據展評和教科室對其讀書筆記的檢查情況，可在教師績效考核中酌情加1到2分。
5、各年級組和教研組每學期創編不少於兩期的讀書小報，在師生中流轉閱讀。學校對內容積極健康，形式新穎別緻，受到師生好評的報紙予以獎勵；
（二）、學生方面
1、讓學校喜愛讀書的教師向學生發出聯名倡議，結合自己的讀書經歷，向學生宣講讀書的意義和作用；
2，開展一次師生讀書徵文評比演講活動，各年級組評出師生優秀讀書心得體會，在學生大會上現身說法，引導學生廣泛開展課外閱讀；
3、分年級組開展一次讀書成果匯報，展示學生讀書成果，營造讀書氣氛；
4、對各年級的晨誦、午誦和圖書角建設利用情況加強督導；
5、完善「書香班級」和 「讀書之星」評選細則，定期開展評選活動；
6、增強圖書室工作人員的服務意識，完善圖書借閱管理制度，保障學校圖書的正常流通，提高圖書利用率；
三、時間安排
本學期師生讀書活動分三個階段進行：
第一階段：籌畫準備、宣傳動員（九月初）；
1、建立教師閱覽和教研活動室；
2、開展教師簽名倡議和師生讀書徵文演講活動；
3、對各班圖書角進行檢查摸底；
4、規範圖書室開發借閱；
第二階段：組織實施，檢查督導（九——十二月份）；
1、師生進行靜默式讀書；
2、學校相關部門做好師生讀書的支援，服務工作；
3、教科室對各年級組師生的讀書活動進行檢查督導；
第三階段：成果展示，經驗總結（十二月底）；
1、教師讀書筆記展評活動；
2、各年級組讀書成果匯報展示評比活動；
3、「讀書之星」和「書香班級」評選活動；
四、保障措施
1、召開以推進學校師生讀書活動為主題的學校行政會議，統一思想，提高認識，保證各項安排宣傳落實到位；
2、成立以校長或主管教學的副校長為組長，學校各職能部門負責人為副組長，年級組長、教研組長和圖書室負責人為成員的書香校園建立工作領導小組，確保各項活動的順利進行；
3、建立保障師生讀書活動有序開展的長效機制，將師生讀書活動的開展情況與相關負責人的工作考核掛鉤；
4、繼續推進高效課堂研討改革和模式建構，切實減輕學生過重課業負擔，為師生讀書提供時間保障；
書聲琅琅應該是學校的常態，博覽群書應該成為師生不懈的追求，書香四溢應該成為校園文化中最引人入勝的景致。為了捍衛神聖的責任，為了實現共同的理想，為了創造美好的明天，讓我們團結一心，攜手並進，攻堅克難，再創輝煌！
小河學校教科室
二〇一二年九月三日
為進一步規範學校保安
2014年2月16日在後勤會議上的講話 新學期已開始，為進一步規範學校安保 後勤 宿舍管理 衛生保健人員管理工作，強化後勤 安保 宿舍管理人員的安全意識 責任意識，確保學校各項工作安全有序進行，今天召開安保 後勤 宿舍管理人員工作會議。今天的會議共有三項議程，一是總務處 安保處兩位主任對各條塊的工作...
進一步推進社群黨建工作
構建幸福社會，重心在基層，基礎在社群，關鍵在黨建。近年來，在區街兩級領導的關心和支援下，社群緊緊圍繞 推動發展，服務群眾，凝聚人心，促進和諧 總體思路開展幸福社群建立工作，取得了較好成績。社群按照科學發展觀的要求，堅持以人為本，從滿足居民的需求出發，充分發揮人民群眾主體作用，同心同創，共建共享 幸福...
為進一步落實
為進一步落實 國培計畫 2014 寧夏中小學網路社群研修與校本研修專題培訓方案，豐富遠端培訓內涵，創新培訓模式，提高培訓質量，我和馬德保老師1月18日參加了 相約寧夏國培,名師就在身邊 系列送教活動。18日早8時30分，活動開幕儀式研修網代表致辭18小領導講話，短暫的開幕式後山東省淄博市張店區潘南小...