（3）通過多種途徑加強教師專業化成長。（這是提高教學質量的必要）
通過校內輪值課、優質課、示範課及業務學習、講座、**光碟等校本培訓提高全校教師專業化水平，全面落實國培計畫。繼續邀請進修學校教研員有針對性的對學校年輕教師及薄弱學科教師進行跟蹤指導，繼續開展與三中師徒結對子系列教研活動，強化教師專業化水平。把有培養價值的領導、教師送到縣、市、省學習、培訓，使這部分教師專業化水平迅速提高，回校後帶動或影響全校教師。
為提高教學質量而服務。
（4）完善考核評價和激勵機制，堅持正確導向。進一步完善教職工業務考核獎發放辦法。把教師考核的重點放在工作責任心和工作實績上來，使考核工作更加公開、公正、公平，不同等次的考核獎要逐步拉大差距。
2、教學工作
（1）按《吉林省義務教育常規》及白山市《意見》要求，認真開展常規教學管理工作，努力使我校常規教學工作規範化。
（2）轉變觀念，嘗試進行課堂教學改革，11月份我外出學習，初步了解了即墨28中的「和諧互助的活力課堂」及杜郎口「自主學習模式」尤其杜朗口經驗對我觸動較深，所以我想在下一步工作中，同學校業務領導、部分骨幹教師通過學習我從杜郎口帶回書籍或網上學習等方式，共同學習研究兩校課堂模式，如果領導、教師意見統一，爭取在假期確定一種適合我校的課堂模式，開學初再深入學習，下學期開學選擇3到5名骨幹教師開始在8年級開展課堂實踐，實踐過程中業務領導及時跟蹤服務、指導；實踐教師定期交流。執行兩三個月後，如果條件允許學校將派幾名教師帶著教學中存在問題，到相關學校實地觀摩學習。如果在8年級執行正常，學校將逐步在其他年級全面推開。
3、安全工作
由於我校現有校舍都屬危房，校園未封閉，安全隱患極大。所以安全工作始終是我校重中之重的工作，2023年我校將繼續延續前三年做法，做到制度健全、責任到位、教育全面、檢查及時、整改及時。繼續保持雖住在危險的校園內，但沒有安全事故發生。
4、繼續加強「三園一美」建設
由於我校現在校園未封閉、校舍未改造，為避免重複投資，所以我校綠化美化不宜全面鋪開，但三年來「三園」中「種植園」建設，作為本校勤工儉學、勞動實踐基地已小有規模，所以今年將繼續在種植園培植苗木方面認真謀劃。努力把我校種植園發展成本校綠化育苗基地、學生綜合實踐基地和本校勤工儉學創利的地方。
5、利用國家中長期教育改革的契機，積極配合教育局做好學校校舍校園改造和教育設施裝置申報爭取工作。爭取盡快解決我校校園校舍問題
2023年12月22日
學校人性化管理
陳秋雨校長是 管 不是 官 所謂 管 即校長是 管理者 實踐告訴我們，校長要管理好一所學校，實行 人性化管理 是有效途徑之一。所謂 人性化管理 就是以人為本，一切圍繞人 以人為中心的管理。其實管理的核心是管 人 人是具有主觀能動性的，如果把具有思想 情趣 個性的人當作一般的 物 見物不見人 過分強調...
人性化管理
企業最大的資本是人，以人為本的企業才能持續發展。如何將人的積極性充分調動起來，發揮眾人智慧型投入工作中是人性化管理的核心。乙個企業實行人性化管理就能凝聚人心，人心所向，不斷學習提高就擁有核心競爭力，有了核心競爭力在同對手競爭時就有比較競爭力，就能將競爭對手打敗，永續經營。什麼叫人性化管理呢？先理解什...
人性化管理曾仕強
山東教育臺 名家論壇 演講人 曾仕強 身份 台灣交通大學教授 講師簡介 台灣交通大學教授，中華企管網集團首席顧問，中國式管理大師，華人三大管理學家之一。研究領域 中國人的民族性與管理，人際關係與溝通，中 西管理思想比較，中 美 日管理比較，易經管理。個人專著 中國式管理總裁領導學 vcd，中國式管理...