【摘要】學校教育中的體育以培養人才為宗旨，其目的是全面貫徹國家教育方針，培養學生的體育意識和體育能力，使之身心得到全面發展；同樣美育也是學校教育中的乙個重要組成部分，在教學實踐中把體育與美育有機結合起來，培養學生對體育活動中美的欣賞能力、創造能力和表現能力，通過體育教學使學生的形體與姿態更趨於完美，使美育對體育教學起到促進作用，把學生培養成全面發展的複合型人才。
【關鍵詞】體育身心美育復合人才
美育與德育、智育、體育在教育中形成互補的關係，誰也不能代替誰。智育解決的是如何提高人們對客觀事物的認識能力，體育解決的是如何提高人們的體能體質，德育解決的是乙個人健康心理所要求具備的心理素質。而美育是從審美角度，通過人們對現實的審美視察，在審美實踐中陶冶人的情操，美化人的心靈，豐富其精神生活，啟發其自覺性，提高人們對於美的感受、鑑賞能力，從而使人們自覺地遵循美的原則，發揮其創造能力。
因此，美育在素質教育中有著極其重要的作用。在我國教育事業中，體育教育與其他教育一樣有明確的目標，學校教育中的體育以培養人才為宗旨，其目的是全面貫徹國家教育方針，培養學生的體育意識和體育能力，使之身心得到全面發展；同樣美育也是學校教育中的乙個重要組成部分，是培養青少年具有正確的感受美、鑑賞美和創造美的能力教育。為了造就全面發展的青年一代，就需要在對學生進行體育教學的過程中運用美學原理，實施美育。
在現代體育活動過程中包含諸多美育的因素，如體育的形式美、姿態美、動作美等。如何使學生養成良好的審美情操、審美意識和什麼方法，提高對美的感受、鑑賞、表達能力，使健全的精神寓於健康的身體，這些已是擺在我們面前乙個有待解決的課題。這就要求我們在體育教學中把體育與美育在實踐中有機結合起來，培養學生對體育活動中美的欣賞能力、創造能力和表現能力，通過體育教學使學生的形體與動作姿態更趨完美，使美育在體育教學過程中起到更好的促進作用，把學生培養成全面發展的社會複合型人才。
如何體現服裝的材料美
服裝材料是構成服裝設計美的基本條件之一，在服裝的整體效果中，材料起著十分重要的作用。服裝原料分兩大類，即化學材料和天然材料。無論是天然纖維，還是合成纖維，都是先進行紡織，然後印染，再做後整埋，衣料通過工藝加工製成服裝成品。服裝設計時要注意材料的實用功能，注意織物對肌體的適應性和舒適感，要具有良好的吸...
課堂教學中如何體現新課標中的
課堂教學中如何體現新課標中的 三維目標 新課程標準要求教學活動要以 促進學生的發展 為宗旨，確立了知識與技能 過程與方法 情感態度與價值觀三位一體的整體目標，這是對課堂教學的具體要求，它幾乎涵蓋了課堂教學的所有方面。但是要真正使課堂教學體現新課標中的 三維目標 還必須處理好以下幾個方面的問題。一 更...
體育教學行為中教師的體現與作用
摘要 體育教學這裡專指為室外體育課，是由體育教師和該課學生共同努力，完成該課教學任務的乙個活動過程。學生們在以身體練習為主的活動中，不斷具有基礎知識 掌握基本活動技術，逐步提高基本技能。教師在這個過程中起著決定性的主導作用，是課堂教學及學習氛圍的設計者。那麼教師有什麼樣的教學行為，就會出現怎樣的教學...