關鍵詞：高職教學；物理教學；改革
在當今社會下，強調的是素質教育，我們只有把素質教育實施下去，才能夠更好的進行教學。在高職院校當中如何才能夠把素質教育和教學穩步的結合在一起，進行物理的教學。這是當今社會下乙個非常重要的教學問題。
我們就此問題提出了一些建議和方法，從以人為本的角度出發，進行了教學方法的研究和分析，以期能夠更好的讓高職校的教學得以實施。
1.培養學生的自信心
對於教育來講，我們要做的不僅是教學還應該育人。從培養學生的自信心開始，自信心對於學生來說是非常重要的，只有增強了學生的自信心，才能夠讓教學更加的順暢，才能夠使得學生更好地進行學習。如果乙個人沒有了自信心那麼他將一事無成。
學生在學習的過程中，必然會遇到一些困難，可是如果遇到了困難就退縮，只逃避，那麼對於學生以後的生活還有成長都是非常不樂觀的。教師應該在教學的過程中，積極努力的培養學生的自信心，樹立失敗是成功之母的觀念，讓學生理解失敗是必然的，是每個人必須經歷的乙個過程，只有經歷了失敗才能夠迎接成功，只有以正確的態度勇敢的面對失敗，才能夠正視自己的缺點和不足，從而更好地學習，只有從**跌倒從**爬起才會更加的勇敢。應該讓學生建立乙個良性迴圈的理念，才能夠更好地學習，這對於教學是非常有利的。
2.結合物理教學激發學生自我學習的興趣
提高物理課堂教學質量有感
四 學生在思維發展的關鍵處，疑難 轉折或朦朧處，起架橋鋪路，有效點撥的作用。例如講熱水和冷水混合時，學生易忽視 質量未知 而誤認為 冷水公升高的溫度等於熱水降低的溫度。為此舉一例項 在0 的池塘水中，滴一滴100 的開水與池水混合，池水溫度能公升高50 嗎？學生一聽恍然大悟。又如為了加深對光的折射規...
如何提高物理課堂教學效果
烏鎮中學郭丙龍 內容摘要 要改善物理課堂教學，提高物理課堂教學效果，必須熟悉物理教材，加強平時知識積累，精心備課，充分利用好多 電子白板等現代化教學工具，利用好學校現有的條件，使教學形象生動，並茂。引用物理故事，激發學生興趣，適當應用課堂留白，給學生乙個充分的思維空間，把學生從課堂上激起的學習興趣延...
如何提高物理課堂教學有效性
墨孫學民 敦化市官地中學，吉林敦化 如何提高物理課堂教學有效性 國家的前途，民族的希望，需要創新型人才，創新型人才 要靠創新教育培養。創新型的教學取決於兩個方面 一是教學內容，二是教學物件。然而，實踐證明，創新型教學的決定因素並非教學內容，而是教學物件 學生 即學生對課堂學習的積極性 主動性 專注性...