【摘要】隨著經濟的發展，在市場經濟飛速發展的刺激下，農村大量剩餘勞動力湧向了經濟較發達的城市，其中大多數都是夫妻兩人雙雙出去務工，在家裡留守的基本都是年邁的老人和上學的孩子。留守兒童的心理健康問題已經成為全民關注的問題，自卑、性格孤僻、叛逆等都是他們心理問題的顯著表現。本文將針對農村留守兒童的心理健康狀況進行分析，並著重提出與之相適應的教育方法，旨在幫助農村留守兒童樹立正確的人生觀和價值觀，是留守兒童能夠身心健康的發展。
【關鍵詞】留守兒童 ；心理健康； 健康教育 ；現狀 ；措施
農村留守兒童是我國在社會主義轉型時期出現的乙個弱勢群體，這些兒童由於生活條件和成長環境的不同，需要國家和社會給予特別的關愛，學校方面也要對這部分學生給予特別的重視，這樣才能促進這部分兒童身心健康的發展。
一、留守兒童心理健康狀況的現狀
1. 自卑心理比較嚴重
據調查顯示，農村留守兒童普遍自卑心理較嚴重。由於父母長期不在身邊，沒有依靠和堅強的保護，因此，導致了他們自卑心理的形成。自卑心理的形成對其以後的學習和生活都會造成極其惡劣的影響，因為自卑心理作為一種負面情緒會一直伴隨兒童的成長，他們會感到非常孤獨，在內心會產生對同學和朋友的牴觸，甚至對社會和國家的一些做法產生牴觸情緒，是大大不利於未成年人健康成長的。
2. 性格孤僻，行為怪異
由於父母長期不在身邊，缺乏必要的心理溝通和語言的交流，缺少傾述和尋求幫助的物件，內心的困惑和衝突也得不到有效地發洩，導致對外部世界缺乏安全感和信任感。這種情感欠缺嚴重影響了兒童的身心健康，造成了其性格孤僻、情感冷漠、膽小懦弱的性格。另一方面，由於在家照顧孩子的都是老人或者親戚，對孩子缺乏必要的管教，往往認為讓孩子吃飽穿暖就是盡到責任了，忽視教育的重要性，這就造成了留守兒童的脾氣暴躁、衝動等性格，常常惹是生非，這也是為什麼有的留守兒童年紀很小就出來務工的原因，更有甚至，受社會上一些不良人員的教唆，走上犯罪的道路。
農村留守兒童心理健康教育
一 農村留守兒童主要問題的表現 一 自卑心理比較普遍 二 性格孤僻，行為怪異 三 逆反心理嚴重 四 學習行為習慣差，學習態度不端正 二 農村留守兒童的存在可能引發的教育問題 一 安全問題 二 心理問題 三 品行問題 四 學習問題 三 解決農村留守兒童心理問題的措施 一 加強家庭教育，給予留守兒童更多...
農村留守兒童心理健康教育培訓心得
徐古鎮桃花小學徐繼平 從8月10日至8月17日，我參加了留守兒童心理健康教育培訓，短短的7天培訓轉眼就結束了。回顧培訓期間的日日夜夜，點點滴滴，真的要對本次培訓活動說聲謝謝，感謝國家及省教育廳對農村教師的重視，感謝學校領導給了我這次機會，能參加短期培訓，感謝繼續教育領導及老師們。在他們的精心安排下，...
農村留守兒童心理健康基本狀況調查問卷
您好！留守兒童是指父母雙方外出務工或經商而留在原籍的兒童青少年。留守兒童已經引起社會的普遍關注。為了進行農村留守兒童心理調查研究，本課題組就留守兒童的心理狀況作出問卷調查。本調查採用匿名形式，僅用於學術研究。在四個可供選擇的答案 a b c d 中，請你從中選擇乙個，並將答案填在答題卡上，謝謝您的合...