中礦大學生字[2010]51號
關於2023年輔導員、班主任、教師教書育人考評安排的意見
各學院、處、室，各有關單位：
為進一步加強學生工作幹部隊伍建設，營造教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍，不斷促進我校學生工作的科學化、規範化水平，根據有關檔案精神，經研究決定，開展2023年度輔導員、班主任工作考核及「十佳輔導員」、優秀班主任、教書育人先進個人評選工作。現將有關事項通知如下：
一、輔導員工作考核及評優
1.考核依據。輔導員個人工作考核參照《中國礦業大學輔導員工作考評實施辦法（試行）》進行，凡2023年度在崗的專、兼職輔導員均應參加工作考核。
2.考核程式。①專職輔導員由學校組織考核，工作未滿一年的專職輔導員進行合格考核。
兼職輔導員由學院組織考核，考核結果報學校備案。②專、兼職輔導員認真進行年度工作總結，填寫《中國礦業大學輔導員工作考核表》。③專職輔導員在全面總結基礎上進行自我評價（20%），由學院依據《中國礦業大學輔導員工作考評表》，對輔導員進行學院評價（50%），由學生工作處組織學生對輔導員進行學生評價（30%）。
3.考核定檔和「十佳輔導員」的確定。專職輔導員考核結果分為十佳、良好、合格、不合格四檔。
考核分數低於60分（不含60分）者為不合格；考評分數在60分及以上者，學院按專職輔導員總數的30％推薦到學校，參加「十佳輔導員」的考核、答辯，其餘為合格。通過學校輔導員隊伍建設工作領導小組組織的述職答辯，確定「十佳輔導員」人選，其餘定為良好。
兼職輔導員考核參照專職輔導員考評體系，由學院評選院級優秀兼職輔導員。
所有輔導員的考評結果需經學校輔導員隊伍建設工作領導小組審核確定。
二、班主任工作考核及評優
1.考核依據。班主任工作考核按照《中國礦業大學班主任工作考核評估實施辦法（試行）》進行，凡2023年度在崗的班主任均應參加工作考核。
2.考核程式。班主任根據《中國礦業大學班主任工作考評指標體系》進行個人工作總結，整理相關考評指標支撐材料，並進行自評。
學院學生工作領導小組根據班主任實際工作情況和自評申報材料進行考評，同時組織學生對班主任工作進行綜合測評打分。
3.優秀班主任的評選。考核結果分為優秀、合格、不合格三檔。
按照考核指標體系，班主任考核分數低於60分（不含60分）者為不合格；考評分數在60分及以上者，按學院班主任總數的15％推薦為優秀，其餘為合格。學校有關部門對各學院推薦的優秀班主任候選人進行彙總、審核後，報校學生工作指導委員會審批。
三、教書育人先進個人的評選
（一）評選條件
（1）堅持正確的政治方向，全面履行教師職責，能做到志存高遠、愛國敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進。
（2）純教學工作的教師年教學工作量不得低於240課時；教學科研工作的教師年教學工作量不得低於80課時；年教學工作量低於60課時的教師，應當兼有班主任工作且班主任考核為優。教學效果考核年教學工作門次超過一門者應有一門以上考核為優，所有教學門次中不能有低於良以下的考核結果（不含良）。在教學活動中，不斷改進教學內容和教學方法，充分調動學生的學習積極性，教育思想先進，教學效果好，深受學生歡迎。
（3）在育人過程中，努力培養和提高學生的創新精神和實踐能力，積極參與指導和組織學生開展課外科技文化活動和社會實踐活動。
（4）關心學生成長，積極支援學生工作，注重學生的思想教育、品德養成和班風、學風建設。
（5）對學生既嚴格要求，又尊重愛護，注重師生雙向交流，幫助學生正確認識和處理思想、學習、生活中遇到的各種問題，在學生中威信高。
（二）評選辦法
教書育人先進個人的評選在各學院教師中進行，根據評選條件，名額不超過30人，各學院名額分配（見附表）。由各學院學生工作領導小組和部門工會根據評選條件民主推薦，經學院黨委（黨總支）研究確定推薦人選。校工會牽頭會同相關部門共同審核，討論各學院上報人選，初步確定先進個人名單並報學校審批。
四、考評結果的使用
學校將召開會議，對評選出的「十佳輔導員」、優秀班主任、教書育人先進個人和考核為良好的輔導員進行表彰，並由所在學院從本學院經費中按「十佳輔導員」500元、考核為良好的輔導員300元、優秀班主任300元、教書育人先進個人300元發放獎金。
評為「十佳輔導員」的定為學校年度職工考核優秀，考核為良好和合格的輔導員定為年度職工考核合格。
五、有關說明和工作要求
1.各學院對輔導員、班主任工作考核與評優工作要給予高度重視，精心組織、認真落實。要根據學院輔導員、班主任的實際工作情況，按照實事求是、公平公正的原則進行考評。
２.要及時做好工作考核、候選人推薦和材料上報等工作。各項上報材料的電子版格式在「學生工作管理系統」**。
①請各學院於2023年1月5日之前，將教書育人先進個人候選人材料（名單、**及先進事蹟材料）紙質檔報校工會，電子檔發到
②請各學院於2023年1月5日之前，將專、兼職輔導員的《中國礦業大學輔導員工作考核表》紙質檔報學生工作處思想教育科，電子檔發到
③請各學院於2023年1月10日之前將以下紙質材料報學生處：學院推薦的十佳輔導員候選人名單；校級優秀班主任候選人名單及優秀班主任工作總結；兼職輔導員考核情況彙總表。電子檔發到
3.2023年1月中旬，相關部門將組成考評組，對考核為十佳的輔導員推薦人選組織述職答辯，確定「十佳輔導員」推薦人選。報學校學生工作指導委員會審定。
附件：1.中國礦業大學輔導員工作考核表
2.中國礦業大學輔導員工作考評表
3.中國礦業大學班主任工作考評表
4.班主任工作學生評價表
5.學院推薦的十佳輔導員候選人、校級優秀班主任
候選人基本情況一覽表
6.各學院推薦班主任和教書育人先進個人名額分配
表7.輔導員、班主任和教書育人考評工作流程
中國礦業大學
二○一○年十二月十八日
主題詞：工作考核先進評選通知
共印45份
附件1中國礦業大學輔導員工作考核表
備註：1.負責工作欄，帶年級輔導員按負責年級填寫；不帶年級輔導員直接填其他；
2.個人年度小結可另附頁；
3.本表做存檔使用。
附件2中國礦業大學輔導員工作考評表
附件3中國礦業大學班主任工作考評表
學院班主任所負責班級：
附件4班主任工作學生評價表
學院（蓋章填報人填報日期
注：名額不得超出**分配
班主任輔導員職責
六 加強對學生進行法制安全教育。找隱患，保安全，及時記錄 匯報。對學生加強乘車 交通等安全教育，中 晚送隊到校門口，認真組織，到崗到位。七 引導組織學生積極參加校 區 市組織的各級各類競賽 文體活動。教育學生愛護公物，愛護校產，做好校產的借 護 還工作。輔導員職責 一 熟悉班級學生情況，與班主任 任...
班主任 輔導員職責
開發區銀川路小學班主任 輔導員職責 為進一步加強學校管理，層層落實崗位目標責任制，調動班級工作的積極性，創造性，促進班級管理的創新，凝成班級管理的合力，形成良好的班風 校風，經學校研究，現將班主任 輔導員具體崗位職責明確如下 一 共同職責 1 既分工合作，又團結協作，相互配合，搞好班級管理。2 對學...
輔導員班主任工作鑑定
4 多渠道關注 關心學生心理狀況。通過了解學生家庭經濟情況，建立班級貧困生庫，積極幫家庭較困難或有特殊狀況的學生申請助學金 勵志獎學金等，目前所帶班級繳費率一直很高，對於極少數心理存在問題學生，積極與心理諮詢中心老師聯絡，幫助學生做好心理疏導工作，對於心理問題較嚴重學生，督促家長帶其就醫，並及時了解...