六、加強對學生進行法制安全教育。找隱患，保安全，及時記錄、匯報。對學生加強乘車、交通等安全教育，中、晚送隊到校門口，認真組織，到崗到位。
七、引導組織學生積極參加校、區、市組織的各級各類競賽、文體活動。教育學生愛護公物，愛護校產，做好校產的借、護、還工作。
輔導員職責：
（一）熟悉班級學生情況，與班主任、任課教師形成班級工作團隊，共同分析、研究學生的思想、學習和生活狀況，協同班主任一起關心每一位學生的健康成長。
（二）協助班主任建立班級常規，積極開展出操帶班、晨間管理等工作，協助班主任處理日常班務及班級偶發事件。
（三）及時了解所配班學生的思想、學習等情況，協助班主任有針對性地對學生進行思想教育、法制教育和心理健康教育。配合班主任做好學生期末的綜合素質評價等工作。
（四）認真參加各種專業學習，努力提高自身的思想素質、教育藝術水平，成為班主任的好助手。
(五) 班主任臨時外出、出差、請假時，輔導員主動履行班主任工作的所有職責。
(六)完成學校臨時布置的任務。
班主任 輔導員職責
開發區銀川路小學班主任 輔導員職責 為進一步加強學校管理，層層落實崗位目標責任制，調動班級工作的積極性，創造性，促進班級管理的創新，凝成班級管理的合力，形成良好的班風 校風，經學校研究，現將班主任 輔導員具體崗位職責明確如下 一 共同職責 1 既分工合作，又團結協作，相互配合，搞好班級管理。2 對學...
輔導員班主任工作鑑定
4 多渠道關注 關心學生心理狀況。通過了解學生家庭經濟情況，建立班級貧困生庫，積極幫家庭較困難或有特殊狀況的學生申請助學金 勵志獎學金等，目前所帶班級繳費率一直很高，對於極少數心理存在問題學生，積極與心理諮詢中心老師聯絡，幫助學生做好心理疏導工作，對於心理問題較嚴重學生，督促家長帶其就醫，並及時了解...
輔導員班主任常規工作
每天寫好日常工作筆記和值班紀錄。及時將學生的違紀 獎懲等方面的情況如實 完整地記入工作日記，建立學生 班級的完整記錄。每週召開一次學生幹部例會。檢查值周工作，總結上週工作，布置下週任務 每週至少要找2 3名學生個別談心，有計畫 有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每週普遍檢查...