一、教材分析：
主要內容：本冊教材是以豐富多彩的美術活動為主線，以由淺入深的基礎知識和基本技能內容為副線，主、副線密切關聯，穿插並行。主要內容包括：
色彩冷暖知識、線條、節奏、工藝製作、玩具、實用設計、電腦美術、欣賞等。
二、教學目標：
知識和能力：通過觀賞和各類美術作品的形與色，能用簡單的話語大膽的表達自己的感受；啟發學生感受並表現生活中的美好事物，從中體驗生活的樂趣；幫助學生認識和使用常用色和點、線、面；了解基本美術語言的表達方式和方法；培養學生表達自己感受或意願的能力，發展學生的空間知覺能力、形象記憶能力、形象記憶能力和創造能力。
過程與方法：引導學生以個人或集體合作的方式參與欣賞、繪畫、繪畫創作等各種美術活動，嘗試各種工具、材料和製作過程；以各種豐富多彩的活動方式豐富學生的視覺、觸覺和審美經驗；在美術活動過程中強調趣味性的美術學習，教學內容和活動方式要充分考慮開放性、立體性，培養學生的創新精神與實踐能力，形成基本的美術素養。
情感態度價值觀：在美術活動的過程中，通過參與美術實踐活動獲得身心愉悅和持久興趣；體驗美術活動的樂趣，獲得對美術學習的持久興趣；能夠表達自己的情感和思想，美化環境與生活。在美術學習的過程中激發創造精神，陶冶高尚的審美情操，完善人格。
三、教材重點：在循序漸進的傳授基礎知識、基本技能的基礎上始終貫穿審美性和情意性的教學要求，兼顧學生個性的發展和知識技能的學習的兩方面的需要。
四、教材難點：強調趣味性的美術學習，設計內容要貼近學生的生活經驗，強化學生美術學習的興趣；在繼承中華民族悠（綠色圃中小學教育網 原文位址久歷史和美術文化傳統的基礎上引導學生充分體會社會的進步與多元化的美術發展方向。
五、教學主要措施：
1、教學應與學生實際生活緊密相結合。
2、教學要充分重視學生的個性差異和不同傾向性，尊重學生的選擇。
3、努力營造平等、民主、融洽、和諧的學習氛圍，注重學生學習過程的情感體驗。
4、重視現代資訊科技的運用，豐富教學內容，提高教學效果。
六、全冊教學進度：
周次內容
第一周聚聚散散
第二週小圓點的魅力黑與白
第三週主體與背景
第四周冰川與晚霞
第五周畫嗅覺
第六周**畫
第七周雙胞胎
第八周藏書票
第九周我和我的小夥伴
第十周那一刻的我
第十一周愉快的春遊
第十二周哪些是相同的
第十三周千變萬化的帽子
第十四周飄來飄去的小島
第十五周迷宮電腦美術
第十六週會遊的玩具
第十七周光的魅力
第十八周珍愛國寶秦始皇陵兵馬俑
人教版四年級下冊美術教學計畫
六 提高教學措施 1 認真鑽研教材，備可行有效的教學內容。繼續學習美術課程標準精神 積極參與教育改革，全面推進素質教育。2 注意培養學生學習興趣，採用多種教育形式，使學生積極參與教學活動。3 充分發揮學生主觀能動性，培養學生形象思維能力和發揮學生的創造力。4 充分利用 和多 設施，以直觀的教學手段進...
人教版四年級下冊美術教學計畫
五 學生情況分析 四年級學生正處於從低年級到高年級的過渡時期，有一定的自主繪畫的能力，對繪畫保持著濃厚的興趣 對造型能力與創造能力的要求更高。並形成了自己一套繪畫思路。對技能這方面的求知更強烈，有更多想完善自己的作品的意願。自覺性很高，教師應多加引導。六 提高教學措施 1 認真鑽研教材，備可行有效的...
人教版四年級下冊美術教學計畫
2012 2013年四年級下冊美術教學計畫 一 主要內容分析 本冊教材是以豐富多彩的美術活動為主線，以由淺入深的基礎知識和基本技能內容為副線，主 副線密切關聯，穿插並行。主要內容包括 造型 表現 欣賞 應用 線條 節奏 工藝製作 玩具 實用設計 電腦美術 欣賞等。二 教材重點 在循序漸進的傳授基礎知...