第9、10、11周具體目標
1、學生了解掌握同類色、鄰近色、對比色的特點及色彩表現效果，並將其運用到繪畫中。
2、了解染紙特點，初步掌握點染方法,提高學生動手製作能力。3.學會不同的摺疊方法，掌握染色方法，發展想象力和創造力。培養學生耐心、細緻的良好習慣，體會互相幫助帶來的愉快。
4、 感受色彩給我們帶來的美感，學生從而產生對色彩的興趣。備註
三、實施內容安排表（常識技能學科）實施內容16-18課建議課時數7課時時間安排
第12、13、14、15周具體目標
1、根據畫稿分色的要求製作"副版和主版"並進行套色練習分印，體驗套色紙版畫所帶來的不同的視覺感受。
2、能夠從顏色、造型、質感、用途等方面了解生活中的小設施，並認識這些設施為我們的生活提供了方便。
3、 通過認知現實生活中的、資料庫中的實物，感受現有設施
的不足，運用、的方法進行想象，從而創作出獨具創新的小設施。備註
四、實施措施：（包括教學措施、評價措施、課程資源開發與利用等）
完成任務的措施：
1、 認真鑽研教材，進一步領會課標精神，制定切實可行的的教學計畫。
2、 好課前的各項準備活動。
3、 拓展教學思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果。
小學四年級下冊美術教學計畫
1 學情分析 四年級學生已經初步認識了形 色 肌理等美術語言,學習使用了各種工具,體驗了不同媒材的效果,能通過看看 畫畫 做做等方法表現物象,有一定的色彩基礎,也具備了一定的線條以及多種材料的運用能力。大部分學生能較好地表現平面形象,並能大膽地發揮想象。也有一定的交流能力,但學生的自主學習能力不強。...
小學四年級下冊美術教學計畫
美術教學計畫 2011 2012學年第二學期 一 學情分析 歲月如梭，轉眼乙個學期又開始了。通過上學期的學習，學生們基本上已經脫離畫面的散亂，構圖不均，等問題 有的學生繪畫技能落後，在今後的學習繪畫技能中，有待提高 有的學生學習興趣濃厚，但在課堂氣氛中過與活躍，甚至不能自控。在這乙個學期當中，我將充...
小學四年級下冊美術教學計畫
一 課標對本冊的教學要求 1 總目標 學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動，嘗試各種美術材料與工具的製作過程，學習美術欣賞和評述的方法，根據視覺的審美經驗，體驗美術活動的樂趣，獲得對美術學習的持久興趣，了解基本美術術語的意思和一般的表達方式，激發創造精神，發展美術實踐能力。2 教學要求 1 嘗...