四、教學重點、難點
1、學習色彩的冷暖色彩知識,體驗色彩的表現力,並能有目的地加以運用。
2、表現生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物,表達自己的情感。
3、引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發學生美術表現和美術創造的慾望。
五、教學措施
1、應將學習內容與生活經驗緊密聯絡起來,強調知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨**值。
2、多種形式,組織學生認識人的情感、態度、價值觀的差異性,人類社會的豐富性,並在一種廣泛的文化情境中,認識美術的特徵、美術表現的多樣性以及美術對社會生活的獨特貢獻。同時,培養學生對祖國優秀文化的熱愛,對世界多元文化教育的寬容和尊重。
3、採用多種辦法,使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發展,最大限度地開發學生的創造潛能,並重視實踐能力的培養,使學生具有將創新意識轉化為具體成果的能力。通過綜合學習和**學習,引導學生在具體情境中**與發現,找到不同知識之間的關聯,培養學生的創新意識與解決問題的能力。
六、教學進度
課次課題課時
第1課色彩的冷與暖1課時
第2課線條的動與靜1課時
第3課美術的節奏2課時
第4課變一變2課時
第5課色彩的對比1課時
第6課快樂的回憶2課時
第7課登山遊戲2課時
第8課校徽設計2課時
第9 課美的郵票1課時
第10課做年曆1課時
第11課星座的聯想2課時
第12課美麗的畫盤1課時
第13課我心中的未來1課時
第14課假如我是汽車設計師2課時
第15課歡聚遊樂園2課時
第16課紙帶穿編2課時
第17課電腦美術1課時
第18課會走的玩具1課時
第19課我們的生日聚會2課時
第20課漫畫與動畫欣賞2課時
小學四年級美術教學計畫
2014 2015學年第一學期 任課教師 王壘 一 學生基本情況 包括知識 能力 學習態度 方法 習慣及學業成績方面的情況等。四年級學生已經初步認識形,色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看,畫畫,做做等方法表現,有一定的色彩基礎,對美術也有著濃厚的興趣,並具有較好的繪...
小學四年級美術教學計畫
四 教學重點 難點 1 學習色彩的冷暖色彩知識,體驗色彩的表現力,並能有目的地加以運用。2 表現生活中的有趣情境 有意義的事和自己喜歡的人物,表達自己的情感。3 引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發學生美術表現和美術創造的慾望。五 教學措施 1 應將學習內容與生活經驗緊密聯絡起來,強調知識...
四年級美術教學計畫
4 注重學生學習方法的研究,引導學生以感受 觀察 體驗 表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流 5 教學手段生動有趣,運用電影 電視 錄影 範畫 參觀 訪問 故事 遊戲 等方式引導學生增強對形象的感受能力與想象能力,激發學生學習美術的興趣 6 改革評價制度,重視學生的自我評價,重視對學生...