小學四年級美術教學計畫

四、教學重點、難點

1、學習色彩的冷暖色彩知識，體驗色彩的表現力，並能有目的地加以運用。

2、表現生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物，表達自己的情感。

3、引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發學生美術表現和美術創造的慾望。

五、教學措施

1、應將學習內容與生活經驗緊密聯絡起來，強調知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨**值。

2、多種形式，組織學生認識人的情感、態度、價值觀的差異性，人類社會的豐富性，並在一種廣泛的文化情境中，認識美術的特徵、美術表現的多樣性以及美術對社會生活的獨特貢獻。同時，培養學生對祖國優秀文化的熱愛，對世界多元文化教育的寬容和尊重。

3、採用多種辦法，使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發展，最大限度地開發學生的創造潛能，並重視實踐能力的培養，使學生具有將創新意識轉化為具體成果的能力。通過綜合學習和**學習，引導學生在具體情境中**與發現，找到不同知識之間的關聯，培養學生的創新意識與解決問題的能力。

六、教學進度

第1課色彩的冷與暖1課時

第2課線條的動與靜1課時

第3課美術的節奏2課時

第4課小花傘2課時

第5課色彩的對比1課時

第6課快樂的回憶1課時

第7課登山遊戲2課時

第8課校徽設計1課時

第9課精美的郵票1課時

第10課做年曆2課時

第11課星座的聯想2課時

第12課美麗的畫盤1課時

第13課我心中的未來1課時

第14課假如我是汽車設計師2課時

第15課歡聚遊樂園2課時

第16課紙帶穿編2課時

第17課電腦美術1課時

第18課會走的玩具1課時

第19課我們的生日聚會2課時

第20課漫畫與動畫欣賞2課時