每天寫好日常工作筆記和值班紀錄。及時將學生的違紀、獎懲等方面的情況如實、完整地記入工作日記，建立學生、班級的完整記錄。
每週召開一次學生幹部例會。（檢查值周工作，總結上週工作，布置下週任務）。
每週至少要找2~3名學生個別談心，有計畫、有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。
每週普遍檢查總結一次宿舍、食堂、教室、早操、晚自習、晚就寢的紀律、衛生等情況。
每週到每個負責班級進行隨堂聽課一次，聽取任課教師的意見，共同做好學生的教育、管理與培養工作，加強學風建設。
每兩周參加一次學生不同型別的班會、座談會等會議。
每月召開負責班級班主任工作例會。
每月召開負責班級學生大會。
每月向主管學工部及專業系有準備地、系統地全面匯報一次學生工作。
每學期開學時，上交學期工作計畫、每學期末上交學期工作總結。
經常與學生家長保持聯絡，通報學生情況、聽取家長意見、取得家長支援，發揮家長對學生教育的積極作用。
五年制專職輔導員一日工作常規
1、掌握了解學生出勤，包括早操、自習、活動的考勤。
2、早中晚教室、宿舍衛生保潔的督促檢查。
3、管理學生課間、自習紀律，了解班級各科教學情況。
4、對學生學習習慣，行為禮儀的督促檢查。
5、處理偶發事件並及時上報。
6、學生出勤率低於80%，每節隨堂聽課。
二、班主任常規工作
學期工作常規
1、調閱學生檔案或了解學生假期生活。
2、接觸優等生和特殊學生，了解心理特徵，家庭情況。
3、成立班委會（臨時或競選）。
4、制定班級工作計畫，指導學生制定班級班規。
5、主持召開任課教師聯席會2-3次。
7、與班上每位學生深談一次。
8、做好評優、期末操行評定、成績寄發、勤工助學、國家助學貸款、文明寢室建立、基礎文明養成教育等日常工作以及對違紀學生提出處理意見。
9、寫好學期班務工作總結。做好學生操行評語的撰寫，思想品德的評定，及學生有關檔案填寫。
11、做好團隊活動的指導工作。
12、指導學生過好寒暑假。
一周工作常規
1、每週至少要找2~3名學生個別談心，有計畫、有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每週一班會的安排及記錄。
2、每週深入一次宿舍檢查紀律、衛生、就寢等情況。
3、協調好任課教師間的關係。
4、兩周一次班委會。
5、學校、學院重大活動的參與及班級活動的策劃。
6、每兩周參加學工部組織的班主任例會。
7、每週彙總了解學生出勤，包括早操、自習、活動的考勤。
輔導員班主任工作鑑定
4 多渠道關注 關心學生心理狀況。通過了解學生家庭經濟情況，建立班級貧困生庫，積極幫家庭較困難或有特殊狀況的學生申請助學金 勵志獎學金等，目前所帶班級繳費率一直很高，對於極少數心理存在問題學生，積極與心理諮詢中心老師聯絡，幫助學生做好心理疏導工作，對於心理問題較嚴重學生，督促家長帶其就醫，並及時了解...
班主任輔導員職責
六 加強對學生進行法制安全教育。找隱患，保安全，及時記錄 匯報。對學生加強乘車 交通等安全教育，中 晚送隊到校門口，認真組織，到崗到位。七 引導組織學生積極參加校 區 市組織的各級各類競賽 文體活動。教育學生愛護公物，愛護校產，做好校產的借 護 還工作。輔導員職責 一 熟悉班級學生情況，與班主任 任...
班主任 輔導員職責
開發區銀川路小學班主任 輔導員職責 為進一步加強學校管理，層層落實崗位目標責任制，調動班級工作的積極性，創造性，促進班級管理的創新，凝成班級管理的合力，形成良好的班風 校風，經學校研究，現將班主任 輔導員具體崗位職責明確如下 一 共同職責 1 既分工合作，又團結協作，相互配合，搞好班級管理。2 對學...