現代教育技術中心工作職能

資訊化建設是學校建設的重要組成部分，是一項基礎性、長期性和經常性的重要工作，其建設水平是學校整體辦學水平、學校形象和地位的重要標誌。

為加強這一方面的工作，建立良好的執行機制，成立我校資訊中心，直接對校長負責，業務上受上級資訊中心（電教館）的指導，是學校教育教學與管理的重要組成部分，該中心負責學校資訊化建設的日常工作，具體的工作任務如下：

1、總體工作：負責學校資訊化的日常工作，負責對全校現代教育技術裝置的管理，資訊資源的收集、製作、利用、發布的過程、方法和手段，承擔教師現代教育技術的培訓和指導，制定學校資訊化建設發展規劃和資訊化工作的各項規章制度。

2、職能範圍：負責計算機網、廣播網、電視網、**網等校園網路的執行、管理和維護，以及計算機、電教、圖書館、閱覽室、文印室、廣播站和校報等等相關方面的工作。

3、教學任務：承擔資訊科技課程教學任務，貫徹執行本校的教學計畫，提高全省資訊科技課彙考的通過率。

4、培訓任務：搞好多**課件、多**技術、網路技術和辦公軟體應用的培訓工作，定期舉辦各種形式的資訊化培訓工作，不斷提高全校師生員工的資訊化應用技能。

5、校園網建設：負責校園計算機網、廣播網、電視網的建設、執行、管理和維護。

6、**建設：負責學校**的建設、維護和日常更新，做好網上宣傳和網上辦公。

7、照相錄影：承擔校內宣傳和教學工作的錄影和照相任務，學科研究等專題片的製作，硬碟複製、光碟燒錄、**掃瞄、**採集等。

8、課件製作：教學課件和教學素材的製作與儲存。

9、資訊採集：負責學校資訊資源的收集與採編，建立學校資源庫（課件、教案、試題、教學光碟等），發布在學校內部辦公網上，為教育教學服務。同時，也為學校領導及其管理部門提供資訊服務。

10、電教服務：準備好各教研組多**課堂教學任務所用的電教裝置，負責學校各機房的上機安排、多**教室的使用。

12、團隊建設：資訊中心要逐步選聘、培養優秀人才，形成一支由計算機網路、資訊管理、計算機硬體維護、軟體開發、**建設、教育教學、電教、管理及服務等各類人才組成的專業隊伍，要有很強的業務經驗和服務能力，以適應我校資訊化建設的需要。

13、學校交辦的其他工作。