早讀課要求及評比細則

2022-04-04 04:45:47 字數 1179 閱讀 3041

一、早讀人員安排

原則上,嚴格執行《早值午值安排表》。

二、早讀常規要求

1.任課老師要明確早讀任務,在前一天放晚學前,把次日早讀任務告知學生,並寫在黑板顯目位置;早讀任務要做到要求明確,數量適中。

2.指導老師要按時到班(7:20前)組織學生早讀, 7:30學生必須到班早讀。

3. 早晨,學生進入校園不准在教室外逗留,必須馬上進教室早讀,養成一到校就讀書的好習慣。

4.值日生在鈴響後必須迅速進入教室早讀。

5.學生早讀時要做到手持課本、坐姿端正、精神飽滿、聲音響亮。

6.早讀期間,學生不得寫作業、交作業,不能出現亂跑現象,

7.指導教師要在早讀結束前安排一定時間,通過適當形式對學生的早讀任務完成情況進行檢查。

8.指導老師要準時到位,自始至終跟班指導早讀,不能做與早讀無關的事情,如不隨意外出走動、不接聽手機、不批改作業等。

三、早讀基本形式

可採取帶讀、集體讀、自由讀、分組讀、分角色讀等形式開展有效早讀;如遇到請假、公出等特殊情況,也可由學生科代表協助早讀,但班主任或其他老師要在班做好監控。

四、評比具體辦法

1.評比內容(100分)

(1)早讀組織及時(30分)。

(2)早讀紀律良好(20分)。

(3)早讀效果良好(30分)。

(4)組織早讀得當(20分)。

2.扣分事項

(1)學生早讀遲到每人每次扣5分,無故缺席每人扣10分;教師遲到每次扣10分,無故缺席每次扣20分。

(2)早讀期間有晨掃現象,每次扣10分。

(3)早讀無組織紀律、無讀書任務,每次扣10分。

(4)早讀時,有與完成背誦任務無關的來回走動現象,每次扣10分。

(5)每月進行背誦任務抽查,每次根據得分情況劃分優秀、合格、不合格三個等級,對不合格的學生進行相應的扣分。

3.評比方法

(1)評比以任課教師為單位。

(2)評比以平時檢查、月度抽查相結合。

(3)早讀情況由教導處組織人員負責檢查。

(4)每次檢查的情況要及時記錄反饋,每天早上上交教導處高廣慧處,周五下午由教導處將記錄彙總報送校長室申思淵處。

(5)學校根據各人得分情況,按比例評出優秀早讀課獎。

六、督查小組名單

組長:顧書平

副組長:葛小香申思淵

組員:張進高廣慧呂傑朱亞軍周俊峰

2012.9

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