學院指導教師管理辦法

總則第—條為加強對體育部青年教師的培養，進一步提高青年教師的政治思想水平、業務水平、教學能力，提高教學質量，特設立指導教師。

第二條指導教師以貫徹黨的教育方針，落實學校體育工作條例，貫徹學校體育課程指導綱要，培養具有較高職業素質、業務能力的青年骨幹教師為宗旨。

組織第三條指導教師受體育部領導並對其負責，指導教師要根據指導物件，確定詳細的指導計畫，並按期開展工作。

第四條根據體育部有關規定，指導教師由體育部推薦與體育部聘任相結合方法產生。

第五條指導教師由熱愛體育教育事業、關心教育改革、為人師表、教書育人、教學和教學管理經驗豐富、在本專業有較高學術水平、學術嚴謹的教授和、、副教授和講師組成。

第六條指導教師聘期為1—5年，指導教師指導青年教師的人數最多不超過2名，指導教師的具體工作由部主管主任負責。

職責第七條指導教師認真執行體育部青年教師培養實施方案。

第八條指導教師要關心愛護青年教師，加強對青年教師政治思想、職業道德、行為規範、集體觀念等內容的教育和培養，使其立場堅定。

第九條指導教師要深入教學課堂、課外輔導和課餘訓練，採取聽(聽課、聽學生反映)、查(檢查教案、訓練、輔導計畫)、看(執行大綱、進度、教學常規情況)、評(對教學組織、教法、教態、教學效果進行評價)，使其教學內容、教學方法、手段、符合學校體育改革的要求，教學過程嚴謹、規範。

第十條指導教師每學期聽被指導教師課不少於4節，並按體育部要求填寫聽課記錄表，及時與被指導教師溝通，對存在的問題提出改進意見和要求。發現問題及時與部主管主任反饋。指導教師每學期提交乙份工作總結交體育部備案。

第十一條指導教師要加強對青年教師組織能力、協調能力的培養，使其盡快成為學院各項競賽、群體活動的組織者，同時指導青年教師加強理論學習，關注國內外體育改革的動向，不斷總結、積累經驗，提高教師的科研能力。

第十二條指導教師參加體育部的教學研究、評價活動，積極**教學內容、教學方法及教學改革，對體育部課程結構、師資建設、教材建設、教學環節建設等教學基本建設提出意見和建議

其它第十三條指導教師聘期內按年度考核，考核結果納入教師業務檔案。

第十四條未盡事宜由部務會決定，本章程的解釋權由體育部。本章程自公布之日起執行。