（試行稿）
為了全面實施素質教育,全面提高我校教學質量，全面推進學校教學管理工作，夯實小學教學基礎，特制訂教學質量目標管理辦法。
一、教學質量管理目標：面向全體學生，全面實施素質教育。
二、教學質量目標評價專案：人平分、優分率、及格率、單項優秀獎。
三、評價辦法：
（一）主教學科是考試科目的以舞陽轄區學期期末統考、城區七校聯考、全市六年級畢業水平測試、全州抽測年級考試成績為準，計算我校該學科進入優分率、人平分、及格率的名次。統考成績的「兩率一分」三項指標本校兩個班居全轄區前兩名、本校三個班居全轄區前三名，此項記滿分（30分）， 「兩率一分」三項指標每下降乙個名次扣一分，扣完為止。「兩率一分」三項每得一項全轄區第一名，加2分。
「兩率一分」三項每得一項全市第一名，加3分。
（二）主教學科是考核科目的，教學成績考核分值為所任班級所有語數教師主教學科教學成績所得分值的平均值的70%計算。
四、幾個說明的問題
1、教學成績佔教師工作業績的30%，按30分計算。
2、有兼教學科的，兼教學科考試成績的「兩率一分」必須位居全轄區前8名，位居全轄區前8名的只獎不扣；全轄區前8名以下每下降乙個名次扣一分，扣完為止。
3、考試科目教學班級有多個班的，人平分居全轄區名次最好的班級與人平分居全轄區名次最差的班級名次差距在3個名此以內（包含3名），按最好班級計算；人平分居全轄區名次最好的班級與人平分居全轄區名次最差的班級名次差距在3個名次以上，按所有班級所得分值的平均值計算。（同一年級是兩個班的，以3個名次為標準；同一年級是兩個班以上的，以4個名次為標準。）
教學質量目標管理方案
明月中學教學質量目標管理方案 試行 為了進一步深化我校的教育改革，貫徹落實 國家中長期教育改革和發展規劃綱要 根據我校目前的教學質量的現狀，以實現學校 有濃厚的行知特色，有先進的教育思想，有雄厚的師資力量，有科學的管理體制，有豐厚的學校文化 的目標，努力提公升我校學生的整體素質，爭取在既定的時間提高...
教學質量目標管理考評方案
一 指導思想 我校教學管理以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，鼓勵全校教師全身心地投入到課程改革當中，轉變教育教學觀念，優化課堂教學手段，大面積提高我校教育教學質量。為此，特制定本方案。二 目標要求 1 教學質量目標主要考評 四率和平均分 即鞏固率 合格率 優秀率，平均分。2...
教學質量目標管理制度
教師必須做到 一心 兩精 三定 四批 六備 七標。一心 是指高尚的師德及事業心。要求每位教師要一心撲在事業上，樹立為學生服務的思想。兩精 是對教學而言。要求教師對每一節課都要精心設計 精雕細刻。三定 是對備課而言。學校要求每週備課要定時間 定內容 集體備課要定中心發言人。四批 是對批改而言。要求教師...