我熱愛教育事業，更熱愛班主任工作，在近二十多年的教育工作中，我已跟學生結下了深厚的友誼。學校生活對每乙個人的一生都是至關重要的，中學階段尤為重要。而學校教育工作的大部分是靠班主任來做的，班主任工作直接關係學生們的健康成長，因此是重要而艱鉅、光榮而神聖的。
在長期的班主任工作中，我進行了一些有益的探索，也積累了點滴經驗。
一、奉上一片愛心——班主任工作的主題
任何人做任何事，如果沒有乙份赤誠的心熱愛著這份工作，那麼要想做好便是空中樓閣、紙上談兵。當班主任也是如此，只有全身心地傾注於班級，將愛心奉獻給每一位學生，才能贏得學生的信賴。
愛學生，首先要關心學生的思想成長，做他們的知心人。每當接到乙個新的班級，我都會用較長的時間與學生溝通，以母親的身份與他們坦誠相待，課餘或者放學以後，我總要找機會與他們並肩散步，促膝談心，藉以了解學生的喜、怒、哀、樂，並讓學生感到自己的老師可信、可親、可近，從而全面掌握、及時了解其思想狀況，以便因人制宜地引導。
二、腳勤、腦勤——班主任工作的前提
管好乙個集體，帶好乙個班級，沒有「勤」下功夫，一切都無從談起。幾年來，我嚴格要求自己，努力做到「兩勤」，即腳勤、腦勤。
乙個學期，學校規定家訪兩次，而我呢，總覺得家訪是沒有時間限制的，隨時隨地都可以家訪。通過家訪，我了解到許多平時無法了解的情況，解決了很多平時沒有解決的問題。如學生×××，好幾天沒有來上課，託其他同學送來請假條，說身體不舒服。
那一天，我登門拜訪，其父母告訴我說，孩子不想讀書，可能有逃學的現象。第二次，我又去他家，他又不在家，他父母對此事非常生氣。第三次我又去找他，在半路上「逮」住了他，再三詢問，他哭著告訴我說，他學習成績太差，對學習失去了信心。
從那以後，每天放學我都給他「開小灶」，幫他學習之外，還與他談人生的一些道理，使他的思想很快轉變過來，把精力投入到學習上來。不久之後，他真的變了樣。有人問他：
「你為什麼變得這樣快?」他說：「我如果再不認真讀書，能對得起我們的班主任老師嗎?」
怎樣做好班主任工作
我是一名小學二年級的班主任，從教一年來，我感到班主任的工作看似簡單，實則是一件非常複雜，非常重要的工作，既是一門科學，也是一門藝術。我對自己做班主任的經驗有很多感觸，主要有以下幾個方面的體會 一 深入了解學生思想動態，有針對性的開展教育工作 怎樣迅速 準確 全面地了解學生的思想動態呢？我覺得關鍵要有...
要做好班主任工作
要做好班主任工作，首要工作就是了解學生，也就所謂的 知彼 再根據自身的特長實施不同的方法，此為 知己 我一直都認為，班級是學生的第二個家。我的班就是我親手建立的家，家是港灣，家是心靈釋放的地方，因此我的家必須是溫馨 和睦的。一年的工作，我也正是朝著這個目標奮鬥的。入學的時候，3班的每個孩子對我都是陌...
怎樣做好班主任工作
摘要班主任是班集體的組織者 教育者和指導者，是班級工作的主要操作者。班主任在班集體建設中，起著主導和決定的作用。多年的班主任工作使我深深地體會到，只要我們樹立良好的師德形象，講究正確的工作方法，充分發揮班幹部的作用，尊重和關愛每乙個學生，就一定會換來滿園飄香，果實纍纍。關鍵詞班主任學生工作 一 以身...