校企合作體制下人才培養模式創新的研究

2022-03-02 18:03:21 字數 831 閱讀 5236

作者:魏小華

**:《中小企業管理與科技·上旬刊》2023年第12期

摘要:通過加強校企合作、改革和創新人才培養模式,改革教學模式、強化工學結合,整合教學內容、推進課程教材改革、改革教學評價體系,建立乙個理論與實踐緊密結合、學校與企業密切合作的新型高職教育模式,從培養學生就業競爭力和發展潛力入手,探索一條既有理論基礎又有很強實踐操作能力的高技能、高素質人才培養途徑。

關鍵詞:校企合作人才培養模式創新

國外的校企合作下人才培養模式主要有德國的雙元培訓制、日本的產學合作式、美國的以勞動和教學相結合、工讀交替原則、英國的工讀交替培訓式、新加坡的校企合作模式是教學工廠。我國高職:校是校企合作主要是訂單式、「2+1」模式、學工交替式模式、「實訓-科研-就業」模式、雙定生模式、全方位合作教育模式、工學結合校企雙向介入模式、結合地方經濟全面合作模式、以企業冠名班為主的合作辦學模式。

目前國內以學校為主的合作模式存在不利於合作的內部機制和外部條件的不健全和不完善、不易調動企業主動合作的積極性、偏離了校企合作教育模式的本質目標等問題。以學校為主的校企合作模式,追求各種考試的過關和各種證書的獲得,學生考試過關了、證書也有了,實際工作能力卻很差,其他知識的學習花費的時間少,實踐教學的時間不能保證,使得學生常常是有證書,卻看不懂企業的圖紙,具體的工作實際問題處理不掉,這偏離我們職業教育校企合作模式的本質。

1校企共同協商制定人才培養方案

衢州職業技術學:與溫州甌斯達企****、開山集團等共同制訂冠名班的專業人才培養方案,企業共同參與相關課程開發,相關教學的全過程。以實踐教學為主線,以掌握崗位與職業能力為核心,以滿足企業崗位需求為目的的原則,通過學校和企業的學習與培訓,不僅使學生的職業素質得到了顯著的提公升,也給即將就業的學生提供了乙個適應崗位的機會。

「產學研」校企合作人才培養模式初探

教學探索 文 苑士學 摘要 產學研 校企合作人才培養模式是技師學院辦學模式的必然要求。本文從作者學校與天津三英新技術發展 股份 校企合作實踐出發,介紹了學校數控加工專業與天津三英 產學研 校企合作人才培養模式的經驗與成果。關鍵詞 產學研人才培養模式實踐課 題 本 是國家中等示範校建設成果。產學研 校...

加強校企合作探索人才培養新模式

作者 劉曦葳 中國教育資訊化 高教職教 2009年第09期日前,2009全國高職高專計算機系主任年會在長春舉行,會議由教育部高等學校高職高專計算機類專業教學指導委員會主辦,以 推動校企合作,加強專業建設,深化課程改革 為主題,如何構建it職業教育的新模式。本刊記者就此採訪了教育部高職高專計算機類專業...

訂單式校企合作人才培養模式研究

作者 李銀英 新課程研究 中旬刊 2014年第04期 摘要 近年來,我國的就業形勢越來越嚴峻。一方面是企業缺乏人才,另一方面是高校畢業生難以就業。企業和高校為了謀求自身發展,不斷探索新的人才培養模式,訂單式 人才培養在這種情形下應運而生。文章以汽修專業為例,給出了人才培養的一些建議。關鍵詞 訂單式 ...