黃老營小學三年級民族團結教學計畫
學情分析：
本班共有46人，學生的最大有點是：熱愛勞動、樂於助人，大部分的學生已經逐漸養成良好的學習習慣。經過兩年的學習學生已經認識了一些少數民族，來了解他們的風俗習慣。
增強學生民族團結的意識，加強學生的行為規範。最大限度的營造乙個團結、友愛、先進的班集體。
本冊教學總目標：
1. 認識21個少數民族的名稱、服飾等特點。
2. 了解21個少數民族的概況、風俗習慣。
3. 體會民族與民族之間要互相幫助，團結友愛，和諧相處，才能建設出美好的家園。
4. 學會尊重少數民族的風俗習慣。
5. 培養學生懂得各民族同學之間要團結友愛，互幫互助，我們才能有乙個團結一心、積極向上的班集體。
本冊教學重點：
1. 認識21各少數民族的名稱、服飾等特點。
2. 了解21個少數民族的概況、風俗習慣。
3. 學會尊重少數民族的風俗習慣。
本冊教學難點：
1. 體會民族與民族之間要互相幫助，團結友愛，和諧相處，才能建設出美好的家園。
2. 培養學生懂得同學之間要團結友愛，互幫互助，我們才能有乙個團結一心、積極向上的班集體。
提高教學質量的措施：
1.開展講座、手抄報比賽、知識搶答賽、兒童劇表演等豐富多彩的活動，在快樂的活動中培養學生的民族團結意識。
2.每月開展「民族團結小標兵」評選活動，樹立學習的榜樣，激發學生的興趣。
3.與家長緊密聯絡，創設良好的教育大環境，共同培養學生要尊重少數民族的風俗習慣。
民族團結教育教學計畫
學年度第一學期初二民族團結教育教學計畫 一學科分析 民族團結教育課以精美的語言講述中華各民族的悠久歷史與美麗傳說，講述各民族的風俗習慣和宗教信仰，通過學習，使同學們對中國的民族有了初步的了解，增加了知識，開拓了眼界，受益匪淺。二教學目的 要求 弘揚民族優秀文化傳統，發展為本的價值目標取向 尊重文化的...
九年級民族團結試卷
民族團結測試卷 一 選擇題。1 江格爾 是在我國新疆 同胞中傳唱的一部英雄史詩。a 達斡爾族b滿族c蒙古族d柯爾克孜族 2 我國文化三 詩是 格薩爾 江格爾 瑪納斯 蒙古秘史 a bcd 3 新疆被列入世界非物質文化遺產名錄的優秀民族文化遺產有 瑪納斯 十二木卡姆 哈薩克阿依特斯 江格爾 a b c...
三年級教學計畫
教師個人教學計畫 石王野小學 2017.09 三年級語文教學計畫 一 指導思想 以 全日制義務教育數學課程標準 提出的新理念為依據，努力體現新的教學觀和教材觀，在教學中體現互動教學，創造性教學。情景教學類教學模式，體現以學生為主體的教學方式。自動 為主的學習觀，做到趣味性 情感性 活動性 自主性 生...