一（5）班家長會班主任發言稿
一、自我介紹
我是這本班的班主任老師兼語文老師張老師，可能有些家長還是第一次見面。可能家長們看到我這麼年輕對我的能力有所懷疑和不信任，雖然我經驗沒有其他老師豐富，但是我也是從5000多人中脫穎而出，成為我們華岩小學的乙份子，我不敢說自己很優秀，但是至少我能勝任這個崗位，請各位家長信任並且配合老師的各項工作。我們班的副班主任是向鳳老師，兼任數學學科。
二、期望
我們今天坐在一起，是為了乙個共同的目的，那就是為了孩子的健康成長。我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在學校表現怎麼樣？學習能力和發展的潛能怎麼樣？
借這次家長會，主要目的也是：希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學校之間的聯絡，讓孩子們學得更好！
三、年級特點
一年級的兒童注意範圍狹窄，不善於分配自己的注意，如果要求他們同時注意幾件事情，往往做不到。
注意還不穩定、不集中，容易受不相干的事物吸引而分散注意。如：上課時注意了自己的新鉛筆盒，而沒有注意聽教師講解。
教師講課過程如果過於單調，或太易太難，或節奏速度不適當，都容易造成兒童注意分散。
4、建議
除了在學校老師的引導意外，就需要家長在日常生活中培養孩子的注意力，專心做好每一件事，該嚴厲的時候絕不溺愛孩子
因為班級人數多，我的時間也有限，學生年齡也尚小，所以工作中不能面面俱到。
實際上，教育學生是乙個日積月累的過程，孩子的每一點進步，除了老師的培育之外，家庭教育在孩子的成長過程中起著至關重要的作用，家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。我想，但如果單靠老師的力量是不夠的，家長也應該積極的配合起來：
（1）督促孩子養成良好的學習和生活習慣。
（2）配合學校教育，加強與老師聯絡。
（3）給孩子樹立好榜樣，行為習慣
（4）家長及時檢查孩子學習完成情況，因為一年級沒有書面作業，最主要的方式就是預習複習。
（5）不要在孩子面前批評老師，這樣老師在孩子面前就沒有威嚴也不利於教學工作的開展，有意見可以跟老師私底下提出來，人無完人，如果老師跟家長之間有誤會或者矛盾的我更希望各位家長能夠通過提建議或者意見的方式解決，一有事就上報領導的話就沒必要。
（6）班上的活動和老師的工作多多支援，活動積極參加。
（7）班上的座位每週都會調，家長要相信老師肯定是公平的，不會對那個學生特殊照顧。
（8）要有乙個固定的監護人。不要今天媽管，明天爸管，後天就放羊，作為固定監護人一定要多與老師溝通。孩子生病不能來上學，必須請假。
（9）孩子每天必須吃早飯。孩子小，正是長身體的時候，不能讓孩子餓著肚子上學。再忙也得給孩子做早飯。
孩子的健康才是最重要的。不能給孩子帶零用錢，也不帶零食，不吃垃圾食品，要養成好習慣。午飯訂夥或者帶飯。
（10）孩子上了一年級，與學前班不同了，該學會的必須學會。家長一定要陪孩子一起學，不能放任不管。我每天都會留作業，學什麼寫什麼，課後有什麼讀什麼。
不論是寫的還是讀的，都必須完成。而且家長檢查後要簽字。每天早晨及時檢查孩子的備品是否帶齊，不丟三落四；學生放學後，翻看孩子的書包，督促其完成作業，認真檢查，做好預習；
（11）孩子小，看問題的角度和大人不同，回家學話可能有偏差，如果您有疑問，要及時和我交流。如果孩子有什麼壞習慣或疾病，一定與老師溝通，不能藏著掖著，我會盡量幫助孩子。
（12）孩子剛入學，自理性差很正常，前乙個月丟筆呀，尺呀什麼的很正常，不用大驚小怪。丟的物品會讓學生認領。但孩子可能不認得自己的東西。
（13）記好作息時間，按時接送孩子。孩子的接送必須有固定的人，委託別人接孩子，一定要給我打**。坐車的孩子要與司機聯絡好，找不到接送的人告訴孩子找老師，不許亂跑。
（14）我對學生有時候可能比較嚴厲。如果你的孩子膽子小或者你覺得應該對孩子寬容教育，請提前告訴我一聲，可以私下裡與我溝通。
（15）排座位，我的原則就是按大小個。如果孩子比較特殊，比如近視，或者特別調皮影響其他孩子，我可能會放在前面。最好不要為座位找我，這樣不僅讓我為難，也對其他孩子不公平。
（16）為了給孩子營造良好的學習環境，請家長不要隨意進入校園，有事打**。
（17）多陪孩子讀書。曾聽過這樣一句話：家長好好學習，孩子天天向上。讀書氛圍對孩子很重要。推薦幾本書，請家長借鑑。
自行購買，養成每月至少買一本書的習慣。
1-2年級：
必讀：1、猜猜我有多愛你（繪本） 2、逃家小兔 3、我愛我爸爸（繪本） 4、紅鞋子 5、爺爺一定有辦法 6、安徒生童話選（拼音讀物或繪本） 7、格林童話選
選讀：1、哪吒傳奇故事（童趣出版社）2、王一梅童話系列（王一梅華東師範大學出版社）3、小企鵝心靈成長故事（湯素蘭等明天出版社） 4、晚上的浩浩蕩蕩童話（梅子涵著江蘇少年兒童出版社）5、可愛的鼠小弟（日中江嘉美、上野紀子著，趙靜、文紀子南海出版社） 6、你看起來好像很好吃（日宮西達也著，楊文譯，浦蒲蘭繪本館） 7、丁丁歷險記（英邁克法爾著，鄒曉平譯，中國少年兒童出版社）8、了不起的狐狸爸爸（英羅爾德達爾，代維譯，明天出版社） 9、胡蘿蔔種子10、小精靈的秋天11、小豬唏哩呼嚕（孫幼軍）12、大個子老鼠小個子貓（周銳）13、豆蔻鎮的居民和強盜（挪威埃格鈉）14、兔子坡（美國羅伯特羅素）15、稻草人（葉聖陶）
我們老師面對的是幾十個孩子，在目前的教育體制下，也承受著相當大的壓力，在工作中也難免會有些不足之處。所以，希望各位家長要多理解、多支援、積極配合，向教師反映孩子在家的學習情況，協調好家庭學校的關係。同時也歡迎各位對我們的工作提出寶貴的意見和建議，或如實反映一些情況。
我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心願，也是我們學校和老師的心願。
家長會發言稿 家長
尊敬的老師 各位家長 你們好！我是 同學的的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的乙個機會，能讓我站在這裡和大家共同 孩子的成長教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止 談吐不凡的氣質 生活樸實的作風 勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學會了讀書，又學會了做人。讓他在這裡養成了...
家長會發言稿
初二六班家長會發言稿 2010年11月 初二六班家長會發言稿 尊敬的家長 大家好 首先我代表初二.六班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎.你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支援.你們的到來就是對我們工作的最大幫助.我同時也...
家長會發發言稿
尊敬的各位家長 大家好！你們在百忙中抽出時間來參加這次家長會，表明各位家長對學校工作的支援，在這裡我對各位家長的到來，表示衷心的感謝。今天把大家請來主要是向大家談談現階段學生的情況及前段我們在工作中的一些作法，同時同各位家長商量一下後段工作中我們應怎樣更好地教育自己的孩子，敬請各位家長多提寶貴意見。...