跨越式教學學習心得
梁偉濤 12月10日，我參加了總校舉辦的跨越式教學培訓，還有幸聽了溫玉潔和劉守營兩位老師的觀摩研討課，有幸與跨越式老師在說課、上課、觀課、議課中零距離接觸。
我慶幸我趕上了課程改革，走進了跨越式教學，在這乙個過程中，我真切的感受到了跨越式教學給老師給孩子帶來的活力和變化。在不斷學習、反思、實踐、交流，整理中，我初步了解了跨越式教學的特點和三種模式。
課程改革是必由之路，跨越式教學提倡教師在學生發揮主動性的基礎上進行恰當的引導，以提高教育質量，促進內涵發展，推進義務教育均衡發展。跨越式課堂的特點，大輸入大輸出，即「飯量大，吃得多，多運動」而且高效，環節設計有目的，有效，精雕細琢，凸顯語文課堂的特點：拓展課堂深度廣度參與度，促進了思維發展，提高課堂教學效率，增加了閱讀量，寫作量。
課堂的40分鐘以2:1:1的比例 ，進行授新課、拓展閱讀和拓展寫作，堅持以語言運用為中心，將「識字、閱讀、寫作三個教學環節有機的結合起來，而不是將三者割裂，三位一體，是兒童快速學習語言的根本途徑和方法。
課堂中要體現學生的參與有目的性，重難點突出，讓學生學會自學，語文與生活相聯絡。跨越式教學的三種模式，即拼音課、識字課和課文課模式，模式大框架是已給定的，小細節要自己精心設計。
下午，教研組的專家又為我們課堂中遇到的實際問題進行了詳細解答，從中我學到了很多東西，上好一堂課不容易，但是只要我們認真學習，不斷改正就可以去克服這些困難。
通過這次培訓，使我的教學觀念又有了很大的轉變，要將跨越式教學模式很好用在課堂上，需要我們一點一點積累經驗，不斷探索，不斷學習，為了讓孩子得到更好的教育，為了讓自己有更大的發展，我們需要這樣的培訓學習，為自己的教育工作打下良好的基礎。
趙濤聯戶心得體會
教師聯戶心得體會 鄒城市石牆鎮韓莊小學趙濤 開展幹部聯戶及 三知四清 行動以來，我根據鄒城市教育局對農戶走訪要求，對我所聯絡的李浩 李來鑫 李斌程 李瑩 盧慧圓五位同學的家庭做了詳盡的摸底調查。通過教師幹部聯絡農戶可以讓孩子和家長都感受到教師對學生的牽掛和關心，寄予的厚望。本次聯戶活動，我以科學發展...
學習陳偉達心得體會
12月25日，我有幸參加陳偉達教授的講座。這使我受益匪淺 獲益良多。三峽 講得生動有趣，朗讀的如痴如醉，不時激起乙個個教學的浪花，或淺唱低呤，或激昂文字，更讓我連聲讚嘆。來自曹縣的一位老師更是將初三的一篇 最後一課 分析的無比透徹，更是博得了所有聽課教師的陣陣掌聲。讚嘆之餘，更多是深深的沉思，為什麼...
心得體會梁永淑
學習 最美的鄉村女教師 曹瑾 梁永淑 前幾天，學校組織我們學習了曹瑾的事蹟，對我感觸頗 深。曹瑾，巫山縣一名普通的鄉村女教師，她用自己二十三歲的短暫生命，為27名農村留守兒童塑造了乙個最美的鄉村女教師形象，為千千萬萬農村孩子描繪了一幅滿山紅葉似彩霞的畫卷。也許很多人都無法理解，一名88年出生的年輕人...