王偉霞磨課心得體會

磨課報告會心得體會

慈周寨鎮慈周寨中心小學王偉霞

7月3號，我們慈周寨鎮的全體數學老師，齊聚慈周寨鎮慈周寨中心小學電教室聆聽了進修學校鄭琳老師的精彩講座，雖然頂著炎炎烈日，但是心中感悟頗深，收穫多多：

1、磨課可以提高教師的教學水平。

要磨出精品課，就必須鑽研教材，了解編者的意圖，才能設計出最佳的教學方案。在磨課中，為了得到更好的教學效果，我們花了不少心血，上網查詢資料，撰寫教案，製作課件，反覆推敲，幾經斟酌，深入到每乙個細節。對如何調動學生的積極性、如何處理教材等，進行了反覆研討。

這個過程就是教學能力提高的過程。其次，通過互相聽課、評課，取長補短，借鑑他人的優點，使自己的專業水平得到更大的提高。

2、適合自己的才是最好的。

由於新教材注重學生自己探索，彈性較大，教材內容的補充、拓展和延伸有較大的空間。在磨課中，我們結合學生實際情況，都進行了大膽的嘗試，靈活處理教材，最大限度地發揮自己的教學特色，努力尋找適合自己的教學平台。

我們在一次次的試教、反思、修改、磨練中成熟起來，正是在「磨課」的困惑和痛苦，頓悟和快樂中，我們感受著成長！如何將「磨課」存在的問題與困惑在今後的教研活動中繼續研究、改進；如何將我們的研究——「好課」進行推廣等。這些都有待我們在今後的教學中繼續深入的實踐與探索

總之，這場報告會讓我意識到磨課的過程就是乙個成長的過程，通過磨課會讓我們的教學設計更合理，教學思路更清晰，會讓我們明白怎樣會讓同學們積極主動地參與進來。而這個過程能很好的感悟學生，感悟課堂。

通過本次報告會，讓我更加明白了磨課的真諦所在，意義所在，讓我更新了教學理念，豐富了教學經驗，提公升了教學技能，對今後教學工作中如何更好地備好課，上好課積累了經驗，同時，感受到個體成長需要團隊的精神，教師要及時反思和積累，這樣教師才能再磨課中成長起來。