1、閱讀下面的材料，按要求作文。
山石對卵石說：「你還叫石頭嗎？我才是真正的石頭！你看我體膚粗糙，稜角分明，我和我的兄弟能鑄起雄偉的大山，展現自然的粗獷！」
卵石對山石說：「經年累月，水蝕沙磨，我體膚平滑，肌理瑩潤，雖已脫胎換骨，不還是石頭嗎？脫離了大山，我卻有機會走進人間，看到更豐富的世界，體驗更精彩的生活！」
要求：（1）選擇恰當角度立意 ；（2）詩歌外，文體不限；（3）不少於。
【立意分析】「稜角分明」的石頭是一種本色之美、個性之美，代表了人類社會中的那些剛直不阿、有骨氣、有氣節的人，那麼「圓潤光滑」的卵石則是一種雕飾、圓通之美，代表了社會生活中的那些溫和、成熟、穩重之人。最佳立意：世間萬物各有其美、世界需要各種美。
但剛直不是狂傲，不能心胸狹窄；圓潤不是圓滑，不能失掉本性。
2、閱讀下面的材料，按要求作文。
河東的楊樹嘆息道：「我相信，一切清麗的風景都在西岸。」河西的柳樹一聲長嘆：「唉，我肯定，所有的美好景致盡在東岸。」
洞中的田鼠羨慕地說：「松鼠在樹上多麼地自由快活啊!」樹上的松鼠嚮往地說：「要是能像田鼠那樣睡在洞中該是多麼的安全呀! 」
以上材料引發你怎樣的聯想或感悟？請據此寫一篇不少於的文章。
要求：①聯想或感悟要與材料的寓意有關。②立意自定，題目自擬。③除詩歌外，文體不限。
【立意分析】生命應該是幸福的,但楊樹、柳樹、田鼠和松鼠因為錯覺會不幸福，我們應該開導他們，讓他們認識到：適合的才是最美的，珍惜身邊的風景。**
但我們並不否定，對岸也有美麗，遠方也有美景，珍惜身邊的風景並不妨礙走出去，**體驗不同的風景和生活方式，開闊眼界，豐富生活。
3、閱讀下面的材料，按要求寫一篇不少於的作文
蘆葦與橡樹比賽看誰更有力量。高大的橡樹看著纖弱的蘆葦，認為自己一定能夠贏得勝利。一陣猛烈的強風吹過，蘆葦彎下腰，順風俯倒，倖免於被連根拔起。
而橡樹迎著風，筆直地站立，盡力抵抗著強風。結果卻被亂倒在地。
橡樹正在為失敗而傷心，但看到身後由於自己的保護而在狂風中倖免被毀的小木屋，不禁露出了欣慰的微笑。
要求全面理解材料，但可以選擇乙個側面、乙個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題。不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。
【立意分析】蘆葦與橡樹比賽只是提供乙個情景，整個材料敘述的中心是橡樹。最佳立意：失敗也有價值，要正視失敗。
**但我們很有一些人不能正視失敗，他們悲觀地看待失敗，甚至徹底否定失敗，這種錯誤的認識導致了消極做事，因而失去了很多機會，使人生價值大打折扣。
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